" فاعلية برنامج قائم على مهارة التخطيط لتنمية مهارات الحل المثالي للمشكلات لدى طفل الروضة " / (Record no. 177597)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 05064namaa22004211i 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
| control field | EG-GICUC |
| 005 - أخر تعامل مع التسجيلة | |
| control field | 20260121140607.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 260111b2024 Ua a|||frm||| 000 0 ara d |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloguing agency | EG-GICUC |
| Language of cataloging | ara |
| Transcribing agency | EG-GICUC |
| Modifying agency | EG-GICUC |
| Description conventions | rda |
| 041 0# - LANGUAGE CODE | |
| Language code of text/sound track or separate title | ara |
| Language code of summary or abstract | ara |
| -- | eng |
| 049 ## - Acquisition Source | |
| Acquisition Source | إيداع |
| 082 04 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER | |
| Classification number | 372.218 |
| 092 ## - LOCALLY ASSIGNED DEWEY CALL NUMBER (OCLC) | |
| Classification number | 372.218 |
| Edition number | 21 |
| 097 ## - Degree | |
| Degree | دكتـــــوراه |
| 099 ## - LOCAL FREE-TEXT CALL NUMBER (OCLC) | |
| Local Call Number | Cai01.26.03.Ph.D.2025.اى.ف |
| 100 0# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Authority record control number or standard number | إيمان محمد حفني محمد فروح، |
| Preparation | إعداد. |
| 245 10 - TITLE STATEMENT | |
| Title | " فاعلية برنامج قائم على مهارة التخطيط لتنمية مهارات الحل المثالي للمشكلات لدى طفل الروضة " / |
| Statement of responsibility, etc. | [إعداد]إيمان محمد حفني محمد فروح ؛ إشراف أ.د/ خالد عبد الرازق النجار، أ.م.د/ هبة إسماعيل متولي |
| 246 15 - VARYING FORM OF TITLE | |
| Title proper/short title | “Effectiveness of a program based on planning skill to develop ideal problem-solving skills in kindergarten children”. |
| 264 #0 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE | |
| Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice | 2025. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 287 صفحة : |
| Other physical details | إيضاحيات ؛ |
| Dimensions | 25 cm. + |
| Accompanying material | CD. |
| 336 ## - CONTENT TYPE | |
| Content type term | text |
| Source | rda content |
| 337 ## - MEDIA TYPE | |
| Media type term | Unmediated |
| Source | rdamedia |
| 338 ## - CARRIER TYPE | |
| Carrier type term | volume |
| Source | rdacarrier |
| 502 ## - DISSERTATION NOTE | |
| Dissertation note | أطروحة (دكتوراه)-جامعة القاهرة، 2025. |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE | |
| Bibliography, etc. note | ببليوجرافيا: صفحات 173-195. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | هدف البحث الحالي إلي تنمية مهارات الحل المثالي للمشكلات لدى طفل الروضة من خلال برنامج قائم على التخطيط واستمرارية فاعلية هذا البرنامج، واستخدم البحث الحالي المنهج شبه التجريبي ذو المجموعة الواحدة، وتكونت عينة البحث من (30) طفلاً وطفلة من أطفال الروضة العاديين تتراوح أعمارهم الزمنية بين (5-6) سنوات والملتحقين بالروضة بمدرسة "المنايل الإبتدائية الجديدة" بقرية المنايل بمحافظة القليوبية، واشتملت أدوات البحث الحالي على: اختبار المصفوفات المتتابعة الملونة لقياس الذكاء لجون رافن (اعداد: تعديل وتقنين/ عماد أحمد حسن، 2016)، مقياس مهارات الحل المثالي للمشكلات لدى طفل الروضة (إعداد/ الباحثة)، وبرنامج البحث القائم على مهارة التخطيط لتنمية مهارات الحل المثالي للمشكلات لدى طفل الروضة (إعداد/ الباحثة)، وتوصلت نتائج البحث الحالي إلى الآتي:<br/>• توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الأطفال في القياسين القبلي والبعدي بعد تطبيق البرنامج القائم على مهارة التخطيط على مقياس مهارات الحل المثالي للمشكلات لدى طفل الروضة لصالح القياس البعدي.<br/>• لاتوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الأطفال في القياسين البعدي والتتبعي بعد تطبيق البرنامج القائم على مهارة التخطيط على مقياس مهارات الحل المثالي للمشكلات لدى طفل الروضة.<br/>• توجد علاقة ارتباطية دالة وموجبة بين مهارة التخطيط ومهارة الحل المثالي للمشكلات لدى طفل الروضة.<br/> |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | The current research tools included: John Raven's Colored Progressive Matrices Test for Measuring Intelligence (prepared by: Modification and Standardization / Imad Ahmed Hassan, 2016), the scale of ideal problem-solving skills in kindergarten children (prepared by/ researcher), and the research program based on the planning skill to develop ideal problem-solving skills in kindergarten children (prepared by/ researcher).<br/>Results of the study: The results of the current research showed the success of the program based on the planning skill in developing ideal problem-solving skills in kindergarten children.<br/> |
| 530 ## - ADDITIONAL PHYSICAL FORM AVAILABLE NOTE | |
| Issues CD | صدر أيضًا كقرص مدمج. |
| 546 ## - LANGUAGE NOTE | |
| Text Language | النص بالعربية والملخص باللغة الإنجليزية والعربية. |
| 650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | رياض الاطفال |
| Source of heading or term | qrmak |
| 653 #0 - INDEX TERM--UNCONTROLLED | |
| Uncontrolled term | التخطيط |
| -- | الحل المثالي للمشكلات |
| -- | طفل الروضة |
| 700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | خالد عبد الرازق النجار |
| Relator term | مشرف أطروحة. |
| 700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | هبة إسماعيل متولي |
| Relator term | مشرف أطروحة. |
| 900 ## - Thesis Information | |
| Grant date | 11-01-2025 |
| Supervisory body | خالد عبد الرازق النجار |
| -- | هبة إسماعيل متولي |
| Discussion body | إيناس فاروق العشري |
| -- | إيمان سعيد عبد الحميد |
| Universities | جامعة القاهرة |
| Faculties | كلية التربية للطفولة المبكرة |
| Department | قسم العلوم النفسية |
| 905 ## - Cataloger and Reviser Names | |
| Cataloger Name | Yasmin |
| Reviser Names | Afaf |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Source of classification or shelving scheme | Dewey Decimal Classification |
| Koha item type | Thesis |
| Edition | 21 |
| Suppress in OPAC | No |
| Source of classification or shelving scheme | Home library | Current library | Date acquired | Inventory number | Full call number | Barcode | Date last seen | Effective from | Koha item type |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | 11.01.2026 | 32814 | Cai01.26.03.Ph.D.2025.اى.ف | 01010100032814000 | 11.01.2026 | 11.01.2026 | Thesis |