فاعلية برنامج إلكتروني قائم على المشاركة الوالدية لتنمية بعض المهارات اللغوية للأطفال ضعاف السمع / (Record no. 177938)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 05519namaa22004331i 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
| control field | OSt |
| 005 - أخر تعامل مع التسجيلة | |
| control field | 20260317110757.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 250827s2025 ua a|||frm||| 000 0 eng d |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloguing agency | EG-GICUC |
| Language of cataloging | ara |
| Transcribing agency | EG-GICUC |
| Modifying agency | EG-GICUC |
| Description conventions | rda |
| 041 0# - LANGUAGE CODE | |
| Language code of text/sound track or separate title | ara |
| Language code of summary or abstract | ara |
| -- | eng |
| 049 ## - Acquisition Source | |
| Acquisition Source | إيداع |
| 082 04 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER | |
| Classification number | 371.912 |
| 092 ## - LOCALLY ASSIGNED DEWEY CALL NUMBER (OCLC) | |
| Classification number | 371.912 |
| Edition number | 21 |
| 097 ## - Degree | |
| Degree | دكتـــــوراه |
| 099 ## - LOCAL FREE-TEXT CALL NUMBER (OCLC) | |
| Local Call Number | Cai01.26.03.Ph.D.2025.جه.ف |
| 100 0# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Authority record control number or standard number | ،جهاد محمود حسين عثمان |
| Preparation | إعداد. |
| 245 10 - TITLE STATEMENT | |
| Title | فاعلية برنامج إلكتروني قائم على المشاركة الوالدية لتنمية بعض المهارات اللغوية للأطفال ضعاف السمع / |
| Statement of responsibility, etc. | إعداد جهاد محمود حسين عثمان؛ إشراف أ.د. خالد عبد الرازق النجار، أ.د.م. محمد محمود عطا. |
| 246 15 - VARYING FORM OF TITLE | |
| Title proper/short title | The effectiveness of an electronic program based on parental involvement in developing some language skills for hearing-impaired children / |
| 264 #0 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE | |
| Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice | 2025. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 196 صفحة : |
| Other physical details | إيضاحيات ؛ |
| Dimensions | 25 cm. + |
| Accompanying material | CD. |
| 336 ## - CONTENT TYPE | |
| Content type term | text |
| Source | rda content |
| 337 ## - MEDIA TYPE | |
| Media type term | Unmediated |
| Source | rdamedia |
| 338 ## - CARRIER TYPE | |
| Carrier type term | volume |
| Source | rdacarrier |
| 502 ## - DISSERTATION NOTE | |
| Dissertation note | أطروحة (دكتوراه)-جامعة القاهرة، 2025. |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE | |
| Bibliography, etc. note | ببليوجرافيا: صفحات 144-164. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | هدف البحث الحالي إلى تنمية بعض المهارات اللغوية عند الأطفال ضعاف السمع باستخدام برنامج الكتروني، وتكونت عينة الدراسة من عشرة (10) اطفال ضعاف السمع وتراوحت أعمارهم بين (5- 7) سنوات بمرحلة رياض الأطفال وتكون درجة سمعهم من (40 – 69 ديسيبل) من المترددين علي مركز اللوتس واستخدمت الباحثة في البحث مقياس المصفوفات الملونة لقياس ذكاء الأطفال اعداد عماد احمد حسن (2016) ومقياس اللُّوتِس الالكتروني لقياس المهارات اللغوية اعداد مؤسسة اللوتس(2020) وبرنامج اللُّوتِس الالكتروني لتنمية المهارات اللغوية اعداد مؤسسة اللوتس(2020)، واشارت نتائج الدراسة إلى انه توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات الأطفال ضعاف السمع عينة الدراسة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي في اتجاه القياس البعدي على مقياس اللُّوتِس الإلكتروني لقياس المهارات اللُّغَوِيّة بعد تطبيق برنامج الدراسة الالكتروني لتنمية المهارات اللغوية كما أشارت النتائج الى انه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات الأطفال ضعاف السمع عينة الدراسة التجريبية في القياسين (البعدي – التتبعي) على مقياس اللُّوتِس الإلكتروني لقياس المهارات اللُّغَوِيّة. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | The current study aimed to develop some language skills in hearing-impaired children using an electronic program. The study sample consisted of ten (10) hearing-impaired children, aged between (5-7) years in kindergarten, with a hearing level of (40-69 decibels) who are frequent to Luttas Center. The researcher used the colored matrices scale to measure children's intelligence, prepared by Imad Ahmed Hassan (2016), Luttas electronic scale to measure language skills, prepared by Luttas Association (2020), and Luttas electronic program to develop language skills, prepared by Luttas Association (2020). The results of the study indicated that there were statistically significant differences between the average ranks of the scores of hearing-impaired children in the experimental study sample in the pre- and post-measurements in the direction of the post-measurement on Luttas electronic scale to measure language skills after applying the electronic study program to develop language skills. The results indicated that there were no statistically significant differences between the average ranks of the scores of the hearing-impaired children in the experimental study sample in the two measurements (post-test and follow-up) on Luttas electronic scale for measuring language skills. |
| 530 ## - ADDITIONAL PHYSICAL FORM AVAILABLE NOTE | |
| Issues CD | صدر أيضًا كقرص مدمج. |
| 546 ## - LANGUAGE NOTE | |
| Text Language | النص بالعربية والملخص باللغة الإنجليزية والعربية. |
| 650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | الأطفال المعاقون سمعيا |
| Source of heading or term | qrmak |
| 650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | السمع، اضطرابات |
| 653 #0 - INDEX TERM--UNCONTROLLED | |
| Uncontrolled term | المشاركة الوالدية |
| -- | البرنامج الإلكتروني |
| -- | المهارات اللُّغَوِيّة |
| 700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | خالد عبد الرازق النجار |
| Relator term | مشرف أطروحة. |
| 700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | محمد محمود عطا |
| Relator term | مشرف أطروحة. |
| 900 ## - Thesis Information | |
| Grant date | 09-02-2025 |
| Supervisory body | خالد عبد الرازق النجار |
| -- | محمد محمود عطا |
| Discussion body | محفوظ عبد الستار أبو الفضل |
| -- | ايمان سعيد عبد الحميد |
| Universities | جامعة القاهرة |
| Faculties | كلية التربية للطفولة المبكرة |
| Department | قسم التربية الخاص للأطفال فى مرحلة ما قبل المدرسة |
| 905 ## - Cataloger and Reviser Names | |
| Cataloger Name | Sara Salah |
| Reviser Names | Afaf |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Source of classification or shelving scheme | Dewey Decimal Classification |
| Koha item type | Thesis |
| Edition | 21 |
| Suppress in OPAC | No |
| Source of classification or shelving scheme | Home library | Current library | Date acquired | Inventory number | Full call number | Barcode | Date last seen | Effective from | Koha item type |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | 22.01.2026 | 32903 | Cai01.26.03.Ph.D.2025.جه.ف | 01010100032903000 | 22.01.2026 | 22.01.2026 | Thesis |