فاعلية استراتيجية قائمة على التعلم القائم على المهام في تنمية مهارات القراءة باللغة العربية للتلميذات في مراكز دور القرآن الكريم بوزارة الأوقاف الكويتية / (Record no. 178075)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 06090namaa22004211i 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
| control field | OSt |
| 005 - أخر تعامل مع التسجيلة | |
| control field | 20260315105907.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 250827s2025 ua a|||frm||| 000 0 eng d |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloguing agency | EG-GICUC |
| Language of cataloging | ara |
| Transcribing agency | EG-GICUC |
| Modifying agency | EG-GICUC |
| Description conventions | rda |
| 041 0# - LANGUAGE CODE | |
| Language code of text/sound track or separate title | ara |
| Language code of summary or abstract | ara |
| -- | eng |
| 049 ## - Acquisition Source | |
| Acquisition Source | إيداع |
| 082 04 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER | |
| Classification number | 418.2 |
| 092 ## - LOCALLY ASSIGNED DEWEY CALL NUMBER (OCLC) | |
| Classification number | 418.2 |
| Edition number | 21 |
| 097 ## - Degree | |
| Degree | مــــاجستير |
| 099 ## - LOCAL FREE-TEXT CALL NUMBER (OCLC) | |
| Local Call Number | Cai01. 23.01.M.Sc.2025.من.ف |
| 100 0# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Authority record control number or standard number | ،منى بداح رجعان العازمي |
| Preparation | إعداد. |
| 245 10 - TITLE STATEMENT | |
| Title | فاعلية استراتيجية قائمة على التعلم القائم على المهام في تنمية مهارات القراءة باللغة العربية للتلميذات في مراكز دور القرآن الكريم بوزارة الأوقاف الكويتية / |
| Statement of responsibility, etc. | إعداد منى بداح رجعان العازمي؛ إشراف أ.د محمد لطفي محمد جاد، أ.م.د خلف عبدالمعطي عبدالرحمن. |
| 246 15 - VARYING FORM OF TITLE | |
| Title proper/short title | The effectiveness of a task-based learning strategy in developing arabic reading skills among female students at the holy quran centers under the kuwaiti ministry of awqaf / |
| 264 #0 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE | |
| Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice | 2025. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 228 صفحة : |
| Other physical details | إيضاحيات ؛ |
| Dimensions | 25 cm. + |
| Accompanying material | CD. |
| 336 ## - CONTENT TYPE | |
| Content type term | text |
| Source | rda content |
| 337 ## - MEDIA TYPE | |
| Media type term | Unmediated |
| Source | rdamedia |
| 338 ## - CARRIER TYPE | |
| Carrier type term | volume |
| Source | rdacarrier |
| 502 ## - DISSERTATION NOTE | |
| Dissertation note | أطروحة (ماجستير)-جامعة القاهرة، 2025. |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE | |
| Bibliography, etc. note | ببليوجرافيا: صفحات 107-119. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | تعرف فاعلية استراتيجية قائمة على التعلم القائم على المهام في تنمية مهارات القراءة باللغة العربية للتلميذات في مراكز دور القرآن الكريم بوزارة الأوقاف الكويتية، ولتحقيق هذا الهدف أعدت الباحثة الأدوات والمواد التعليمية الأتية: استبانة مهارات القراءة، واختبار مهارات القراءة (التعرف، والفهم)، وبطاقة ملاحظة (مهارات النطق)، وكتاب أنشطة التلميذة بالإضافة إلى دليل المعلم، واستخدم البحث المنهج الوصفي والمنهج التجريبي (التصميم شبه التجريبي ذو المجموعتين الضابطة والتجريبية)، وتكونت المجموعة البحثية من ستين تلميذة، وتوصلت نتائج البحث إلى وجود فرق ذي دلالة إحصائية بين متوسط درجات تلاميذ مجموعتي البحث في التطبيق البعدي لاختبار مهارات القراءة لصالح التطبيق البعدي، وتوصلت النتائج إلى فاعلية استراتيجية قائمة على التعلم القائم على المهام في تنمية مهارات القراءة باللغة العربية لدى التلميذات في مراكز دور القرآن الكريم بوزارة الأوقاف الكويتية، وفي ضوء ذلك اوصى البحث بتوظيف التعلم القائم على المهام في تدريس مهارات اللغة العربية.أدوات البحث:•استبانة مهارات القراءة باللغة العربية•اختبار مهارات القراءة باللغة العربية•بطاقة ملاحظة مهارات القراءة (النطق)•دليل المعلم، ليوضح إجراءات تدريس القراءة باستخدام الاستراتيجية القائمة على التعلم القائم على المهام.•كتاب أنشطة التلميذة. عينة البحث:بلغ عدد تلاميذ مجموعتي البحث التجريبية والضابطة: (60) تلميذة من تلميذات مركز سعد العبدالله التابع لوزارة الأوقاف الكويتية. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | This research aimed to investigate the effectiveness of a task-based ,learning (TBL) strategy in developing Arabic reading skills among female students in the Quran centers of the Kuwaiti Ministry of Awqaf. To achieve this goal, the researcher prepared the following educational tools and materials: a reading skills questionnaire, a reading skills test (recognition and comprehension), an observation card (pronunciation skills), a student activity book in addition to a teacher’s guide. The research used the descriptive method and the experimental method (quasi-experimental design with control and experimental groups). The research group consisted of sixty female students. The research results showed that there was a statistically significant difference between the average scores of the students of the two research groups in the post-application of the reading skills test in favor of the post-application. The results showed the effectiveness of a strategy based on task-based learning in developing reading skills in Arabic for female students in the Quran centers of the Kuwaiti Ministry of Awqaf. In light of this, the research recommended employing task-based learning in teaching Arabic language skills. |
| 530 ## - ADDITIONAL PHYSICAL FORM AVAILABLE NOTE | |
| Issues CD | صدر أيضًا كقرص مدمج. |
| 546 ## - LANGUAGE NOTE | |
| Text Language | النص بالعربية والملخص باللغة الإنجليزية والعربية. |
| 650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | اللغة العربية |
| Source of heading or term | qrmak |
| General subdivision | تعليم |
| 653 #0 - INDEX TERM--UNCONTROLLED | |
| Uncontrolled term | التعلم القائم على المهام |
| -- | مهارات القراءة باللغة العربية |
| -- | اللغة العربية |
| 700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | محمد لطفي محمد جاد |
| Relator term | مشرف أطروحة. |
| 700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | خلف عبدالمعطي عبدالرحمن |
| Relator term | مشرف أطروحة. |
| 900 ## - Thesis Information | |
| Grant date | 18-02-2025 |
| Supervisory body | محمد لطفي محمد جاد |
| -- | خلف عبدالمعطي عبدالرحمن |
| Discussion body | عبدالحميد زهري سعد |
| -- | صابر عبدالمنعم محمد عبدالنبي |
| Universities | جامعة القاهرة |
| Faculties | كلية الدراسات العليا للتربية |
| Department | قسم المناهج وطرق التدريس |
| 905 ## - Cataloger and Reviser Names | |
| Cataloger Name | Sara Salah |
| Reviser Names | Afaf |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Source of classification or shelving scheme | Dewey Decimal Classification |
| Koha item type | Thesis |
| Edition | 21 |
| Suppress in OPAC | No |
| Source of classification or shelving scheme | Home library | Current library | Date acquired | Inventory number | Full call number | Barcode | Date last seen | Effective from | Koha item type |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | 28.01.2026 | 32916 | Cai01. 23.01.M.Sc.2025.من.ف | 01010100032916000 | 28.01.2026 | 28.01.2026 | Thesis |