فاعلية برنامج قائم على السيكودراما في خفض حدة بعض المشكلات السلوكية وتحسين مفهوم الذات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية / (Record no. 178241)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 04994namaa22004091i 4500
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field OSt
005 - أخر تعامل مع التسجيلة
control field 20260208094501.0
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 250827s2023 ua a|||frm||| 000 0 eng d
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloguing agency EG-GICUC
Language of cataloging ara
Transcribing agency EG-GICUC
Modifying agency EG-GICUC
Description conventions rda
041 0# - LANGUAGE CODE
Language code of text/sound track or separate title ara
Language code of summary or abstract ara
-- eng
049 ## - Acquisition Source
Acquisition Source إهداء
082 04 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number 150
092 ## - LOCALLY ASSIGNED DEWEY CALL NUMBER (OCLC)
Classification number 150
Edition number 21
097 ## - Degree
Degree مــــاجستير
099 ## - LOCAL FREE-TEXT CALL NUMBER (OCLC)
Local Call Number Cai01.34.M.Sc.2023.مر.ف
100 0# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Authority record control number or standard number ،مروة عطية محمد على
Preparation إعداد.
245 10 - TITLE STATEMENT
Title فاعلية برنامج قائم على السيكودراما في خفض حدة بعض المشكلات السلوكية وتحسين مفهوم الذات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية /
Statement of responsibility, etc. إعداد مروة عطية محمد على؛ إشراف الاستاذ الدكتور. حسين حسن حسين طاحون.
246 15 - VARYING FORM OF TITLE
Title proper/short title The effectiveness of a program based on psychodrama to reduce some behavioral problems and improving the self-concept for primary school students /
264 #0 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE
Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice 2023.
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 197 صفحة :
Other physical details إيضاحيات ؛
Dimensions 30 cm. +
Accompanying material CD.
336 ## - CONTENT TYPE
Content type term text
Source rda content
337 ## - MEDIA TYPE
Media type term Unmediated
Source rdamedia
338 ## - CARRIER TYPE
Carrier type term volume
Source rdacarrier
502 ## - DISSERTATION NOTE
Dissertation note أطروحة (ماجستير)-جامعة الدول العربية<br/>المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم<br/>معهد البحوث والدراسات العربية<br/> ، 2023.
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
Bibliography, etc. note ببليوجرافيا: صفحات 126-155.
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج قائم على السيكودراما في خفض حدة بعض المشكلات السلوكية وتحسين مفهوم الذات لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية تكونت عينة ادوات الدراسة من (40) تلميذ وتلميذة تمتد اعمارهم ما بين (7 – 9) سنوات وتم تقسيمهم إلى مجموعتين (مجموعة تجريبية ومجموعة ضابطة) قوام كل منهما (20) تلميذ وتلميذة، حيث تم اختيارهم من بين (150) تلميذ وتلميذة، ممن يقعوا في الارباعى الأعلي من درجاتهم في مقياس المشكلات السلوكية، و ممن يقعوا في الارباعى الأدنى من درجاتهم في مقياس مفهوم الذات، واستخدمت الدراسة مقياس المشكلات، ومقياس مفهوم الذات، والبرنامج القائم على السيكودراما من اعداد الباحثة، وبعد تطبيق البرنامج، وإجراء المعالجة الإحصائية المناسبة، توصلت نتائج الدراسة إلى وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطات درجات أطفال المجموعتين (التجريبية والضابطة) في القياس البعدي لمقياس المشكلات السلوكية ومقياس مفهوم الذات لصالح المجموعة التجريبية.
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. The study aimed to identify the effectiveness of a program based on psychodrama in Primary school students The sample of the study tools consisted of (40) male and female students, whose ages ranged between (7-9) years, and they were divided into two groups (an experimental group and a control group) , each of them consists of (20) male and female students, as they were chosen from among (150) male and female students, Those who fall in to the higher quartiles of their scores in the behavioral problems scale, and those who fall in the lower quartiles of their scores in the self-concept scale, and the study used the problems scale, and the measure of self-concept, and the program based on psychodrama prepared by the researcher, and after Program Application and conducting the appropriate statistical treatment, the results of the study concluded that there are statistically significant differences between the mean scores of the children of the two groups (experimental and control) in the post-measurement of the behavioral problems scale and the self-concept scale in favor of the experimental group.
530 ## - ADDITIONAL PHYSICAL FORM AVAILABLE NOTE
Issues CD صدر أيضًا كقرص مدمج.
546 ## - LANGUAGE NOTE
Text Language النص بالعربية والملخص باللغة الإنجليزية والعربية.
650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element علم نفس
Source of heading or term qrmak
653 #0 - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term السيكودراما
-- المشكلات السلوكية
-- تحسين مفهوم الذات
700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name حسين حسن حسين طاحون
Relator term مشرف أطروحة.
900 ## - Thesis Information
Grant date 01-01-2023
Supervisory body حسين حسن حسين طاحون
Discussion body سميرة محمد شند
-- شيرين محمد دسوقي
Universities جامعة الدول العربية
Faculties المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم معهد البحوث والدراسات العربية
Department قسم دراسات وبحوث التربية
905 ## - Cataloger and Reviser Names
Cataloger Name Sara Salah
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification
Koha item type Thesis
Edition 21
Suppress in OPAC No
Holdings
Source of classification or shelving scheme Home library Current library Date acquired Inventory number Full call number Barcode Date last seen Effective from Koha item type
Dewey Decimal Classification المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول 08.02.2026 32932 Cai01.34.M.Sc.2023.مر.ف 01010100032932000 08.02.2026 08.02.2026 Thesis
Cairo University Libraries Portal Implemented & Customized by: Eng. M. Mohamady Contacts: new-lib@cl.cu.edu.eg | cnul@cl.cu.edu.eg
CUCL logo CNUL logo
© All rights reserved — Cairo University Libraries
CUCL logo
Implemented & Customized by: Eng. M. Mohamady Contact: new-lib@cl.cu.edu.eg © All rights reserved — New Central Library
CNUL logo
Implemented & Customized by: Eng. M. Mohamady Contact: cnul@cl.cu.edu.eg © All rights reserved — Cairo National University Library