Correlation between smart phone addiction and pre exam gastrointestinal disturbances in physical therapy students / (رقم التسجيلة. 178546)

تفاصيل مارك
000 -LEADER
fixed length control field 06928namaa22004451i 4500
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field EG-GICUC
005 - أخر تعامل مع التسجيلة
control field 20260302100412.0
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 260217s2025 ua a|||frm||| 000 0 eng d
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloguing agency EG-GICUC
Language of cataloging eng
Transcribing agency EG-GICUC
Modifying agency EG-GICUC
Description conventions rda
041 0# - LANGUAGE CODE
Language code of text/sound track or separate title eng
Language code of summary or abstract eng
-- ara
049 ## - Acquisition Source
Acquisition Source Deposit
082 04 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number 615.82
092 ## - LOCALLY ASSIGNED DEWEY CALL NUMBER (OCLC)
Classification number 615.82
Edition number 21
097 ## - Degree
Degree M.Sc
099 ## - LOCAL FREE-TEXT CALL NUMBER (OCLC)
Local Call Number Cai01.21.10.M.Sc.205.Ne.C
100 0# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Authority record control number or standard number Neveen Boles Fayek Boles,
Preparation preparation.
245 10 - TITLE STATEMENT
Title Correlation between smart phone addiction and pre exam gastrointestinal disturbances in physical therapy students /
Statement of responsibility, etc. by Neveen Boles Fayek Boles ; Supervisors Prof. Dr. Nagwa Mohamed Badr, Prof. Dr. Heba Mohamed Ali, Dr. Salma Ibrahim Alghitany.
246 15 - VARYING FORM OF TITLE
Title proper/short title العلاقة بين إدمان الهواتف الذكية واضطرابات الجهاز الهضمي بين طلبة العلاج الطبيعى فى فترة ماقبل الامتحان
264 #0 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE
Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice 2025.
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 88 pages :
Other physical details illustrations ;
Dimensions 25 cm. +
Accompanying material CD.
336 ## - CONTENT TYPE
Content type term text
Source rda content
337 ## - MEDIA TYPE
Media type term Unmediated
Source rdamedia
338 ## - CARRIER TYPE
Carrier type term volume
Source rdacarrier
502 ## - DISSERTATION NOTE
Dissertation note Thesis (M.Sc)-Cairo University, 2025.
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
Bibliography, etc. note Bibliography: pages 58-74.
520 #3 - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. Background: University students are in the age group most interested in possessing smartphones for many different reasons. They use smartphones for a variety of activities such as studying, entertaining, accessing the internet or social networks, and social communication. Despite the many benefits of smartphone use, addiction to smartphones results in negative consequences affecting individual’s health, safety and daily lives.<br/>Purpose: to identify the correlation between smartphone addiction, gastrointestinal disturbances (GIT) and pre– exam stress in Beni Suef physical therapy students. <br/>Methods: sixty physical therapy students were enrolled to participate in the study. they were recruited from faculty of Physical therapy Beni Suef university. Their ages were ranged from 18 to 23 years old and their body mass index (BMI) ranged from 18.5 to 29.9. Smart phone addiction was assessed using Smartphone Addiction Scale (Short Version), stress was examined by Perceived Stress Scale (PSS–10) and cortisol level in blood ,while GIT disturbances were evaluated through gastrointestinal symptoms rate scale. <br/>Results: The results of the present study showed that smartphone addiction was positively correlated with gastrointestinal disturbances (p=0.013), while there was no correlation between smartphone addiction and perceived stress (p=0.552) and similarly no correlation between smart phone addiction and cortisol level (p=0.385) , Additionally, no significant correlation was found between gastrointestinal disturbances and cortisol level (p=0.274).<br/>Conclusion: It was concluded that the smart phone addiction had an effect on gastrointestinal symptoms in physical therapy students during the pre–exam period ,it may be due to some factors like eating behavior disorders , increasing consumption of unhealthy foods and sedentary behavior. Other factors may affect pre–exam stress like psychological factors, academic level and emotional factors.
520 #3 - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. الخلفية: طلاب الجامعات هم من الفئة العمرية الأكثر اهتماماً بإمتلاك الهواتف الذكية لأسباب عديدة ومختلفة. حيث يستخدمون الهواتف الذكية في مجموعة متنوعة من الأنشطة مثل الدراسة والترفية والوصول إلى الإنترنت أو الشبكات الاجتماعية والتواصل الاجتماعي وعلى الرغم من الفوائد العديدة لإستخدام الهواتف الذكية، إلا أن إدمان الهواتف الذكية يؤدي إلى عواقب سلبية تؤثر على صحة الفرد وسلامته وحياته اليومية.<br/>الغرض: لمعرفة العلاقة بين إدمان الهواتف الذكية واضطرابات الجهاز الهضمي وتوتر ما قبل الامتحان لدى طلاب العلاج الطبيعي ببني سويف.<br/>الطرق: تم تضمين ستين طالب من طلاب العلاج طبيعي للمشاركة في هدة الدراسة وقد تراوحت أعمارهم بين 18–23 سنة ومؤشر كتله الجسم بين 18.5 الي 29.9 كم/ م2. تم فحص إدمان الهواتف الذكية من خلال مقياس إدمان الهواتف الذكية – الإصدارات القصيرة، وتم فحص التوتر من خلال مقياس التوتر المدرك وعن طريق قياس مستوي الكورتيزول في الدم، بينما تم فحص اضطرابات الجهاز الهضمي من خلال مقياس معدل أعراض الجهازالهضمي.<br/>النتائج: أظهرت نتائج هذة الدراسة أن إدمان الهاتف الذكي كان مرتبطا بشكل إيجابي باضطرابات الجهاز الهضمي(ع = 0.013) ، في حين لم يكن هناك ارتباط بين إدمان الهاتف الذكي والتوتر المدرك ) ع = 0.552)، وبين إدمان الهواتف الذكية ومستوى الكورتيزول في الدم(ع = 0.385)، بالاضافة إلى لا توجد علاقة معبرة بين اضطرابات الجهاز الهضمي ومستوى الكورتيزول في الدم (ع = 0.274).<br/>الاستنتاجات: تم الإستنتاج الي ان إدمان الهواتف الذكية له تأثير علي اضطرابات الجهاز الهضمي في طلاب العلاج الطبيعي اثناء فتره ماقبل الامتحان و قد يكون ذلك بسبب بعض العوامل مثل اضطرابات سلوك الأكل، وزيادة استهلاك الأطعمة غير الصحية، والسلوك المستقر. و قد تكون هناك عوامل أخرى تؤثر على توتر ما قبل الامتحان مثل العوامل النفسية، والمستوى الأكاديمي، والعوامل العاطفية.
530 ## - ADDITIONAL PHYSICAL FORM AVAILABLE NOTE
Issues CD Issues also as CD.
546 ## - LANGUAGE NOTE
Text Language Text in English and abstract in Arabic & English.
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Physical Therapy
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element العلاج الطبيعي
653 #1 - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term smartphone
-- stress
-- gastrointestinal disturbances
-- cortisol
-- الهاتف الذكي
-- التوتر
700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Nagwa Mohamed Badr
Relator term thesis advisor.
700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Heba Mohamed Ali
Relator term thesis advisor.
700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Salma Ibrahim Alghitany
Relator term thesis advisor.
900 ## - Thesis Information
Grant date 01-01-2025
Supervisory body Nagwa Mohamed Badr
-- Heba Mohamed Ali
-- Salma Ibrahim Alghitany
Universities Cairo University
Faculties Faculty of Physical Therapy
Department Department of Physical Therapy for Cardiovascular/ Respiratory Disorder and Geriatrics
905 ## - Cataloger and Reviser Names
Cataloger Name Shimaa
Reviser Names Eman Ghareb
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification
Koha item type Thesis
Edition 21
Suppress in OPAC No
المقتنيات
Source of classification or shelving scheme Home library Current library Date acquired Inventory number Full call number Barcode Date last seen Effective from Koha item type
Dewey Decimal Classification المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول 17.02.2026 93404 Cai01.21.10.M.Sc.205.Ne.C 01010110093404000 17.02.2026 17.02.2026 Thesis
Cairo University Libraries Portal Implemented & Customized by: Eng. M. Mohamady Contacts: new-lib@cl.cu.edu.eg | cnul@cl.cu.edu.eg
CUCL logo CNUL logo
© All rights reserved — Cairo University Libraries
CUCL logo
Implemented & Customized by: Eng. M. Mohamady Contact: new-lib@cl.cu.edu.eg © All rights reserved — New Central Library
CNUL logo
Implemented & Customized by: Eng. M. Mohamady Contact: cnul@cl.cu.edu.eg © All rights reserved — Cairo National University Library