تصوُّر مقترح لتطوير الأداء المهني للقيادات التربوية في ضوء رؤية مصر 2030 / (Record no. 179667)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 05210namaa22004331i 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
| control field | OSt |
| 005 - أخر تعامل مع التسجيلة | |
| control field | 20260510113312.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 250827s2024 ua a|||frm||| 000 0 eng d |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloguing agency | EG-GICUC |
| Language of cataloging | ara |
| Transcribing agency | EG-GICUC |
| Modifying agency | EG-GICUC |
| Description conventions | rda |
| 041 0# - LANGUAGE CODE | |
| Language code of text/sound track or separate title | ara |
| Language code of summary or abstract | ara |
| -- | eng |
| 049 ## - Acquisition Source | |
| Acquisition Source | إيداع |
| 082 04 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER | |
| Classification number | 158.4 |
| 092 ## - LOCALLY ASSIGNED DEWEY CALL NUMBER (OCLC) | |
| Classification number | 158.4 |
| Edition number | 21 |
| 097 ## - Degree | |
| Degree | مــــاجستير |
| 099 ## - LOCAL FREE-TEXT CALL NUMBER (OCLC) | |
| Local Call Number | Cai01.23.08.M.Sc.2024.صب.ت |
| 100 0# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Authority record control number or standard number | ،صبحي إبراهيم محمد سليمان |
| Preparation | إعداد. |
| 245 10 - TITLE STATEMENT | |
| Title | تصوُّر مقترح لتطوير الأداء المهني للقيادات التربوية في ضوء رؤية مصر 2030 / |
| Statement of responsibility, etc. | إعداد صبحي إبراهيم محمد سليمان؛ إشراف د. رحاب أحمد إبراهيم، د. عمرو مصطفى أحمد. |
| 246 15 - VARYING FORM OF TITLE | |
| Title proper/short title | A proposed vision for developing the professional performance of educational leaders in light of egypt’s vision 2030 / |
| 264 #0 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE | |
| Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice | 2024. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 175 صفحة : |
| Other physical details | إيضاحيات ؛ |
| Dimensions | 25 سم. + |
| Accompanying material | CD. |
| 336 ## - CONTENT TYPE | |
| Content type term | text |
| Source | rda content |
| 337 ## - MEDIA TYPE | |
| Media type term | Unmediated |
| Source | rdamedia |
| 338 ## - CARRIER TYPE | |
| Carrier type term | volume |
| Source | rdacarrier |
| 502 ## - DISSERTATION NOTE | |
| Dissertation note | أطروحة (ماجستير)-جامعة القاهرة، 2024. |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE | |
| Bibliography, etc. note | ببليوجرافيا: صفحات 151-166. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | هدف البحث إلى تعرُّف رؤية مصر 2030، والاطلاع على تطوير الأداء المهني للقيادات التربوية في ضوء رؤية مصر 2030، والوقوف على واقع الأداء المهني للقيادات التربوية في ضوء رؤية مصر 2030، من خلال توضيح مفهوم وأهمية القيادات التربوية ، وتوضيح برامج ،إعداد وتدريب القيادات التربوية وتقديم تصور مقترح لتطوير الأداء المهني للقيادات التربوية في ضوء رؤية مصر 2030، وتكونت عينة البحث من (53) قائدًا تربويًّا من إدارة شمال محافظة الجيزة التابعة لوزارة التربية والتعليم من المجتمع الكلي (100) قائد تربوي لتطبيق إجراءات البحث وتحقيق فهم دور الأداء المهني للقيادات التربوية في ضوء رؤية مصر 2030، وتوصل البحث إلى توفير برامج تدريبية مستمرة للقادة التربويين لتعزيز مهاراتهم القيادية، ودعم القادة التربويين في بناء علاقات إيجابية مع المعلمين والطلاب، وأولياء الأمور، وأفراد المجتمع المحلي، وتقديم برامج تدريبية وورش عمل متخصصة للقادة التربويين تشمل مهارات القيادة، وإدارة الوقت، والتفاوض، والتحفيز، وغيرها من المهارات اللازمة لتحسين أدائهم. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | The objectives of the research are to learn about Egypt’s Vision 2030, learn about the development of the professional performance of educational leaders in light of Egypt’s Vision 2030, determine the reality of the professional performance of educational leaders in light of Egypt’s Vision 2030, By clarifying the concept and importance of educational leadership and clarifying the programs, preparation and training of educational leadership and present a proposed vision for developing the professional performance of educational leaders in light of Egypt’s Vision 2030. The research sample consisted of (53) educational leaders from the North Administration of Giza Governorate, affiliated with the Ministry of Education, from the total community (100) educational leaders to apply research procedures and achieve an understanding of the role of professional performance of educational leaders in light of Egypt’s Vision 2030. The research Get in touch by providing continuous training programs for educational leaders. To enhance their leadership skills, support educational leaders in building positive relationships with student teachers, parents, and members of the local community, and provide specialized training programs and workshops for educational leaders, including leadership skills, time management, negotiation, motivation, and other skills necessary to improve their performance. |
| 530 ## - ADDITIONAL PHYSICAL FORM AVAILABLE NOTE | |
| Issues CD | صدر أيضًا كقرص مدمج. |
| 546 ## - LANGUAGE NOTE | |
| Text Language | النص بالعربية والملخص باللغة الإنجليزية والعربية. |
| 650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | القيادة |
| Source of heading or term | qrmak |
| 650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | التخطيط التربوى |
| 653 #0 - INDEX TERM--UNCONTROLLED | |
| Uncontrolled term | تطوير الأداء المهني |
| -- | القيادات التربوية |
| -- | رؤية مصر 2030 |
| 700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | عمرو مصطفى أحمد |
| Relator term | مشرف أطروحة. |
| 700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | رحاب أحمد إبراهيم |
| Relator term | مشرف أطروحة. |
| 900 ## - Thesis Information | |
| Grant date | 14-09-2024 |
| Supervisory body | عمرو مصطفى أحمد |
| -- | رحاب أحمد إبراهيم |
| Universities | جامعة القاهرة |
| Faculties | كلية الدراسات العليا للتربية |
| Department | قسم التعليم العالي والتعليم المستمر |
| 905 ## - Cataloger and Reviser Names | |
| Cataloger Name | Sara Salah |
| Reviser Names | Afaf |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Source of classification or shelving scheme | Dewey Decimal Classification |
| Koha item type | Thesis |
| Edition | 21 |
| Suppress in OPAC | No |
| Source of classification or shelving scheme | Home library | Current library | Date acquired | Inventory number | Full call number | Barcode | Date last seen | Effective from | Koha item type |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | 22.04.2026 | 33131 | Cai01.23.08.M.Sc.2024.صب.ت | 01010100033131000 | 22.04.2026 | 22.04.2026 | Thesis |