التراحم لدى الأمهات البديلات،وعلاقته بسلوك التنمر للمراهقات في دور الرعاية البديلة / (رقم التسجيلة. 180045)

تفاصيل مارك
000 -LEADER
fixed length control field 05089namaa22004331i 4500
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field OSt
005 - أخر تعامل مع التسجيلة
control field 20260520142606.0
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 250827s2025 ua a|||frm||| 000 0 eng d
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloguing agency EG-GICUC
Language of cataloging ara
Transcribing agency EG-GICUC
Modifying agency EG-GICUC
Description conventions rda
041 0# - LANGUAGE CODE
Language code of text/sound track or separate title ara
Language code of summary or abstract ara
-- eng
049 ## - Acquisition Source
Acquisition Source إيداع
082 04 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number ‪305.235
092 ## - LOCALLY ASSIGNED DEWEY CALL NUMBER (OCLC)
Classification number ‪305.235
Edition number 21
097 ## - Degree
Degree مــــاجستير
099 ## - LOCAL FREE-TEXT CALL NUMBER (OCLC)
Local Call Number Cai01.23.04.M.Sc.2025.ها.ت
100 0# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Authority record control number or standard number ،هالة السيد عدلي عبد الغني
Preparation إعداد.
245 12 - TITLE STATEMENT
Title التراحم لدى الأمهات البديلات،وعلاقته بسلوك التنمر للمراهقات في دور الرعاية البديلة /
Statement of responsibility, etc. إعداد هالة السيد عدلي عبد الغني؛ إشراف أ. د./ منال عبد النعيم محمد طه، د.عمرو رمضان عطايا.
246 15 - VARYING FORM OF TITLE
Title proper/short title Compassion among foster mothers and its relationship to bullying behavior in adolescent girls in foster care homes /
264 #0 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE
Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice 2025.
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 151 صفحة :
Other physical details إيضاحيات ؛
Dimensions 25 سم. +
Accompanying material CD.
336 ## - CONTENT TYPE
Content type term text
Source rda content
337 ## - MEDIA TYPE
Media type term Unmediated
Source rdamedia
338 ## - CARRIER TYPE
Carrier type term volume
Source rdacarrier
502 ## - DISSERTATION NOTE
Dissertation note أطروحة (ماجستير)-جامعة القاهرة، 2025.
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
Bibliography, etc. note ببليوجرافيا: صفحات 112-138.
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. هدفت الدراسة إلى تعرُّف العلاقة بين سلوك التنمر للمراهقات في دور الرعاية البديلة والرحمة بالذات لدى الأمهات البديلات، وقد تكونت عينة الدراسة من (150) فتاةً في دور الرعاية تراوحت أعمارهن بين (12 و 18 عامًا) بمتوسط عمري قدره (23,15) وانحراف معياري قدره (3,31) ، كما شملت العينة أيضًا (130) أمًّا من الأمهات البديلات في دور الرعاية البديلة تراوحت أعمارهن بين (30 و 55 عامًا) بمتوسط عمري قدره (41,62 ) وانحراف معياري قدره (8,57 )، وتم تطبيق مقياس الرحمة بالذات (Neff,2003b - ترجمة الباحثة)، ومقياس التنمر للمراهقين (إعداد: مجدي الدسوقي، 2016)، وتوصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: توجد علاقة ارتباطية عكسية ذات دلالة إحصائية بين الرحمة بالذات لدى الأمهات البديلات وسلوك التنمر لدى المراهقات في دور الرعاية البديلة. وتوجد فروق دالة إحصائيًّا بين متوسطات درجات عينة الدراسة من المراهقات على مقياس سلوك التنمر تبعًا لمرتفعات ومنخفضات الرحمة بالذات للأمهات البديلات، كما أشارت الدراسة إلى إمكانية التنبؤ بسلوك التنمر لدى الفتيات في دور الرعاية البديلة من خلال الرحمة بالذات لدى الأمهات البديلات.
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. The study aimed to determine the relationship between bullying behavior in adolescent girls residing in foster care and the level of self-compassion among their foster mothers. The sample consisted of 150 girls in foster care, aged between 12 and 18 years, with a mean age of 15.23 years (SD = 3.31). The sample of foster mothers included 30 participants, aged between 30 and 55 years, with a mean age of 41.62 years (SD = 8.57). The Self-Compassion Scale (Neff, 2003b), translated by the researcher, and the Bullying Scale for Adolescents (prepared by Magdy El-Dessouki, 2016) were applied. The study found a statistically significant negative correlation between the level of self-compassion among foster mothers and bullying behavior among adolescent girls in foster care. Significant differences were also found between the mean scores of the adolescent sample on the bullying behavior scale depending on whether the foster mothers had high or low levels of self-compassion. Additionally, the study indicated that it is possible to predict bullying behavior through the level of self-compassion among foster mothers.
530 ## - ADDITIONAL PHYSICAL FORM AVAILABLE NOTE
Issues CD صدر أيضًا كقرص مدمج.
546 ## - LANGUAGE NOTE
Text Language النص بالعربية والملخص باللغة الإنجليزية والعربية.
650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element الفتيات
Source of heading or term qrmak
General subdivision رعاية
650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element المراهقات
General subdivision رعاية
653 #0 - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term الرحمة بالذات
-- التنمر
-- المراهقة
700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name منال عبد النعيم محمد
Relator term مشرف أطروحة.
700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name عمرو رمضان عطايا
Relator term مشرف أطروحة.
900 ## - Thesis Information
Grant date 01-01-2025
Supervisory body منال عبد النعيم محمد
-- عمرو رمضان عطايا
Discussion body محمد السيد بخيت
-- إبراهيم محمد سعد
Universities جامعة القاهرة
Faculties كلية الدراسات العليا للتربية
Department قسم علم النفس الارشادي
905 ## - Cataloger and Reviser Names
Cataloger Name Sara Salah
Reviser Names Afaf
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification
Koha item type Thesis
Edition 21
Suppress in OPAC No
المقتنيات
Source of classification or shelving scheme Home library Current library Date acquired Inventory number Full call number Barcode Date last seen Effective from Koha item type
Dewey Decimal Classification المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول 10.05.2026 33185 Cai01.23.04.M.Sc.2025.ها.ت 01010100033185000 10.05.2026 10.05.2026 Thesis
Cairo University Libraries Portal Implemented & Customized by: Eng. M. Mohamady Contacts: new-lib@cl.cu.edu.eg | cnul@cl.cu.edu.eg
CUCL logo CNUL logo
© All rights reserved — Cairo University Libraries
CUCL logo
Implemented & Customized by: Eng. M. Mohamady Contact: new-lib@cl.cu.edu.eg © All rights reserved — New Central Library
CNUL logo
Implemented & Customized by: Eng. M. Mohamady Contact: cnul@cl.cu.edu.eg © All rights reserved — Cairo National University Library