تصور مقترح لمحتوى القراءة فى كتب اللغة العربية المقررة على تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسى فى ضوء القيم الثقافية = (Record no. 66376)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 04070cam a2200337 a 4500
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field EG-GiCUC
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20250223032010.0
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 180529s2018 ua f m 000 0 ara d
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency EG-GiCUC
Language of cataloging ara
Transcribing agency EG-GiCUC
041 0# - LANGUAGE CODE
Language code of text/sound track or separate title ara
049 ## - LOCAL HOLDINGS (OCLC)
Holding library ايداع
097 ## - Thesis Degree
Thesis Level ماجستير
099 ## - LOCAL FREE-TEXT CALL NUMBER (OCLC)
Classification number Cai01.23.01.M.Sc.2018.نج.ت
100 0# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name نجلاء مصطفى محمد
245 10 - TITLE STATEMENT
Title تصور مقترح لمحتوى القراءة فى كتب اللغة العربية المقررة على تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسى فى ضوء القيم الثقافية =
Remainder of title A proposed design for reading content of arabic language textbooks assigned to students of second stage of basic education in the light of cultural values /
Statement of responsibility, etc. نجلاء مصطفى محمد ؛ إشراف صابر عبدالمنعم محمد : أحمد محمد عيسى
246 15 - VARYING FORM OF TITLE
Title proper/short title A proposed design for reading content of arabic language textbooks assigned to students of second stage of basic education in the light of cultural values
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. القاهرة :
Name of publisher, distributor, etc. نجلاء مصطفى محمد :
Date of publication, distribution, etc. 2018
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 189ص ؛
Dimensions 25سم
502 ## - DISSERTATION NOTE
Dissertation note اطروحة (ماجستير ) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم المناهج و طرق التدريس
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. يهدف هذا البحث إلى التعرف على تصور مقترح لمحتوى القراءة فى كتب اللغة العربية المقررة على تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي فى ضوء القيم الثقافية: و ذلك من خلال تحليل محتوى القراءة فى كتب اللغة العربية المقررة على تلاميذ هذه المرحلة بالاستعانة ببطاقة تحليل المحتوى: و التى تم إعدادها فى ضوء قائمة بالقيم الثقافية المناسبة لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسى: و قد تكونت القائمة فى صورتها النهائية بعد التعديل فى ضوء آراء المحكمين من إحدى و أربعين قيمة: تم تقسيم هذه القيم فى أربعة محاور رئيسة و هى : المجال الدينى: المجال الاجتماعى: المجال العلمى: المجال الخلقى ؛بحيث يضم كل مجال من هذه المجالات مجموعة من القيم: و قد حصلت الباحثة على مجموعة من البيانات تم تفسيرها و تحليلها و استخلاص النتائج المترتبة على هذا التحليل: و التى كشفت عن توافر المجال الخلقي بدرجة كبيرة ؛فقد احتل المرتبة القيمية الأولى: يليه المجال الاجتماعى الذى احتل المرتبة القيمية الثانية: ثم المجال العلمى الذى احتل المرتبة القيمية الثالثة: بينما احتل المجال الدينى المرتبة القيمة الرابعة و الأخيرة فى ترتيب المجالات الأربعة؛ و وفقا للنتائج التى توصل إليها البحث تم وضع تصور مقترح لمحتوى القراءة المتعددة فى كتب اللغة العربية المقررة على تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسى فى ضوء القيم الثقافية: و نتائج تحليل الواقع: و ما يشتمل عليه هذا التصور من أهداف و عناصر و مواصفات و نماذج إجرائية
530 ## - ADDITIONAL PHYSICAL FORM AVAILABLE NOTE
Additional physical form available note صدر ايضا كقرص مدمج
653 #4 - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term القراءة
653 #4 - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term التصور
653 #4 - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term المحتوى
700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name أحمد محمد عيسى :
Relator term
700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name صابر عبدالمنعم محمد :
Relator term
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Uniform Resource Identifier <a href="http://172.23.153.220/th.pdf">http://172.23.153.220/th.pdf</a>
905 ## - LOCAL DATA ELEMENT E, LDE (RLIN)
Cataloger Nazla
Reviser Revisor
905 ## - LOCAL DATA ELEMENT E, LDE (RLIN)
Cataloger Samia
Reviser Cataloger
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification
Koha item type Thesis
Holdings
Source of classification or shelving scheme Not for loan Home library Current library Date acquired Full call number Barcode Date last seen Koha item type Copy number
Dewey Decimal Classification   المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول 11.02.2024 Cai01.23.01.M.Sc.2018.نج.ت 01010100024685000 22.09.2023 Thesis  
Dewey Decimal Classification   المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم 11.02.2024 Cai01.23.01.M.Sc.2018.نج.ت 01020100024685000 22.09.2023 CD - Rom 24685.CD
Cairo University Libraries Portal Implemented & Customized by: Eng. M. Mohamady Contacts: new-lib@cl.cu.edu.eg | cnul@cl.cu.edu.eg
CUCL logo CNUL logo
© All rights reserved — Cairo University Libraries
CUCL logo
Implemented & Customized by: Eng. M. Mohamady Contact: new-lib@cl.cu.edu.eg © All rights reserved — New Central Library
CNUL logo
Implemented & Customized by: Eng. M. Mohamady Contact: cnul@cl.cu.edu.eg © All rights reserved — Cairo National University Library