فاعلية برنامج تدريبى قائم على التكامل الحسى لخفض حدة اضطراب قصور الانتباة المصحوب بالنشاط الذائد لدى الاطفال ضعاف السمع / (Record no. 72085)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 03063cam a2200337 a 4500
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field EG-GiCUC
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20250223032304.0
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 190521s2019 ua f m 000 0 ara d
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency EG-GiCUC
Language of cataloging ara
Transcribing agency EG-GiCUC
041 0# - LANGUAGE CODE
Language code of text/sound track or separate title ara
049 ## - LOCAL HOLDINGS (OCLC)
Holding library ايداع
097 ## - Thesis Degree
Thesis Level دكتوراه
099 ## - LOCAL FREE-TEXT CALL NUMBER (OCLC)
Classification number Cai01.23.07.Ph.D.2019.إي.ف
100 0# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name إيناس حمدى أحمد نور الدين
245 10 - TITLE STATEMENT
Title فاعلية برنامج تدريبى قائم على التكامل الحسى لخفض حدة اضطراب قصور الانتباة المصحوب بالنشاط الذائد لدى الاطفال ضعاف السمع /
Statement of responsibility, etc. إيناس حمدى أحمد نور الدين ؛ إشراف سميرة أبوالحسن عبدالسلام : رشاد على عبدالعزيز موسى
246 15 - VARYING FORM OF TITLE
Title proper/short title The effectiveness of a training program based on sensory integration to reduce attention deficit hyperactivity disorder of hearing-impaired students
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. القاهرة :
Name of publisher, distributor, etc. إيناس حمدى أحمد نور الدين :
Date of publication, distribution, etc. 2019
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 169ص ؛
Dimensions 25سم
502 ## - DISSERTATION NOTE
Dissertation note اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم التربية الخاصة
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. استهدفت الدراسة الكشف عن اثر برنامج تدريبى قائم على التكامل الحسى الحسى لخفض حدة قصور الانتباة المصحوب بالنشاط الذائد للاطفال ضعاف السمع : و لذلك تكونت عينة الدراسة من مجموعتين تجربيتين احدهما ضابطة و الاخرى تجربية من الاطفال ضعاف السمع قوام كلا منهما (6) اطفال :ممن تراوحت اعمارهم مابين (9- 12) سنة: و استخدمت الباحثة الادوات الاتية مقياس قصور الانتباة المصحوب بالنشاط الذائد كما تلاحظة المعلمة (اعداد الباحثة) : مقياس قصور الانتباة المصحوب بالنشاط الذائد كما تلاحظة الام (اعداد الباحثة): و اعدت الباحثة برنامج تدريبى باستخدام التكامل الحسى (سمعى : بصرى : حركى) للاطفال ضعاف السمع: اسفرت نتائج الدراسة عن وجود فروق دالة احصائية بين متوسطى درجات المجموعة التجريبية فى القياس القباى و البعدى على مقياس قصور الانتباة بصورتية
530 ## - ADDITIONAL PHYSICAL FORM AVAILABLE NOTE
Additional physical form available note صدر ايضا كقرص مدمج
653 #4 - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term البرنامج التدريبى
653 #4 - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term ضعيف السمع
653 #4 - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term قصور الانتباة المصحوب بالنشاط الذائد
700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name رشاد على عبدالعزيز موسى :
Relator term
700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name سميرة أبو الحسن عبدالسلام :
Relator term
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Uniform Resource Identifier <a href="http://172.23.153.220/th.pdf">http://172.23.153.220/th.pdf</a>
905 ## - LOCAL DATA ELEMENT E, LDE (RLIN)
Cataloger Nazla
Reviser Revisor
905 ## - LOCAL DATA ELEMENT E, LDE (RLIN)
Cataloger Samia
Reviser Cataloger
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification
Koha item type Thesis
Holdings
Source of classification or shelving scheme Not for loan Home library Current library Date acquired Full call number Barcode Date last seen Koha item type Copy number
Dewey Decimal Classification   المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول 11.02.2024 Cai01.23.07.Ph.D.2019.إي.ف 01010100025794000 22.09.2023 Thesis  
Dewey Decimal Classification   المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم 11.02.2024 Cai01.23.07.Ph.D.2019.إي.ف 01020100025794000 22.09.2023 CD - Rom 25794.CD
Cairo University Libraries Portal Implemented & Customized by: Eng. M. Mohamady Contacts: new-lib@cl.cu.edu.eg | cnul@cl.cu.edu.eg
CUCL logo CNUL logo
© All rights reserved — Cairo University Libraries
CUCL logo
Implemented & Customized by: Eng. M. Mohamady Contact: new-lib@cl.cu.edu.eg © All rights reserved — New Central Library
CNUL logo
Implemented & Customized by: Eng. M. Mohamady Contact: cnul@cl.cu.edu.eg © All rights reserved — Cairo National University Library