برنامج تخاطبى قائم على أنشطة "منتسورى" لخفض اضطرابات اللغة و أثره على الطلاقة اللفظية للأطفال ذوى صعوبات القراءة / (Record no. 80061)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 04356cam a2200349 a 4500
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field EG-GiCUC
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20250223032710.0
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 210301s2020 ua f m 000 0 ara d
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency EG-GiCUC
Language of cataloging ara
Transcribing agency EG-GiCUC
041 0# - LANGUAGE CODE
Language code of text/sound track or separate title ara
049 ## - LOCAL HOLDINGS (OCLC)
Holding library ايداع
097 ## - Thesis Degree
Thesis Level دكتوراه
099 ## - LOCAL FREE-TEXT CALL NUMBER (OCLC)
Classification number Cai01.23.07.Ph.D.2020.عز.ب
100 0# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name عزيزة رزق عبدالجليل محمد
245 10 - TITLE STATEMENT
Title برنامج تخاطبى قائم على أنشطة "منتسورى" لخفض اضطرابات اللغة و أثره على الطلاقة اللفظية للأطفال ذوى صعوبات القراءة /
Statement of responsibility, etc. عزيزة رزق عبدالجليل محمد ؛ إشراف خالد عبدالرازق النجار : أحمد محمد عيسى : سعيدعبدالرحمن محمد
246 15 - VARYING FORM OF TITLE
Title proper/short title A speech program based on "Montessori" activities for reduce language disorders and its effect on the verbal fluency of children with reading disabilities
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. القاهرة :
Name of publisher, distributor, etc. عزيزة رزق عبدالجليل محمد :
Date of publication, distribution, etc. 2020
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 202ص ؛
Dimensions 25سم
502 ## - DISSERTATION NOTE
Dissertation note اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم التربية الخاصة
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. هدفت الدراسة إلى: خفض اضطرابات اللغة من خلال جلسات البرنامج التخاطبى القائم على أنشطة "منتسورى" و التحقق من أثر البرنامج في الطلاقة اللفظية للأطفال ذوى مؤشرات صعوبات تعلم القراءة: و الكشف عن مدى استمرارية فاعلية البرنامج التخاطبى القائم على أنشطة منتسورى فى خفض اضطرابات اللغة: و الكشف عن مدى استمرارية أثر البرنامج فى الطلاقة اللفظية للأطفال ذوى مؤشرات صعوبات تعلم القراءة بعد فترة المتابعة. و تكونت عينة الدراسة من (16) طفلا و طفلة من الأطفال ذوى مؤشرات صعوبات تعلم القراءة: و ذوى اضطرابات اللغة و منخفضى الطلاقة اللفظية: بمتوسط عمرى (6.5) و معامل ذكاء من (90-110): و تم تقسيم العينة إلى مجموعتين متكافئتين: إحداهما تجريبية و الأخرى ضابطة و قوام كل منهما (8) أطفال: و استخدمت الأدوات التالية: بطارية اختبارات لبعض المهارات قبل الأكاديمية لأطفال الروضة كمؤشر لصعوبات التعلم: و اختبار المصفوفات المتتابعة الملون "لرافن": و قائمة صعوبات التعلم النمائية لأطفال الروضة: و اختبار اللوتس لقياس و تطور نمو اللغة: و اختبار الطلاقة اللفظية للأطفال (إعداد / الباحثة): و البرنامج التخاطبى القائم على أنشطة "منتسورى" (إعداد / الباحثة): و أسفرت النتائج عن: فاعلية البرنامج التخاطبى القائم على أنشطة "منتسورى" فى خفض اضطرابات اللغة و أثره الايجابى على الطلاقة اللفظية للأطفال ذوى مؤشرات صعوبات تعلم القراءة: لدى أفراد المجموعة التجريبية: التى تعرضت للبرنامج مقارنة بالمجموعة الضابطة التى لم تتعرض للبرنامج: و ذلك فى القياسين: القبلى و البعدى: و استمرار فاعلية البرنامج و أثره الايجابى فى الطلاقة اللفظية لدى أفراد المجموعة التجريبية خلال فترة المتابعة
530 ## - ADDITIONAL PHYSICAL FORM AVAILABLE NOTE
Additional physical form available note صدر ايضا كقرص مدمج
653 #4 - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term اضطرابات اللغة
653 #4 - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term الطلاقة اللفظية
653 #4 - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term صعوبات القراءة
700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name أحمد محمد عيسى :
Relator term
700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name خالد عبدالرازق النجار :
Relator term
700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name سعيدعبدالرحمن محمد :
Relator term
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Uniform Resource Identifier <a href="http://172.23.153.220/th.pdf">http://172.23.153.220/th.pdf</a>
905 ## - LOCAL DATA ELEMENT E, LDE (RLIN)
Cataloger Nazla
Reviser Revisor
905 ## - LOCAL DATA ELEMENT E, LDE (RLIN)
Cataloger Samia
Reviser Cataloger
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification
Koha item type Thesis
Holdings
Source of classification or shelving scheme Not for loan Home library Current library Date acquired Full call number Barcode Date last seen Koha item type Copy number
Dewey Decimal Classification   المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول 11.02.2024 Cai01.23.07.Ph.D.2020.عز.ب 01010100028049000 22.09.2023 Thesis  
Dewey Decimal Classification   المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم 11.02.2024 Cai01.23.07.Ph.D.2020.عز.ب 01020100028049000 22.09.2023 CD - Rom 28049.CD
Cairo University Libraries Portal Implemented & Customized by: Eng. M. Mohamady Contacts: new-lib@cl.cu.edu.eg | cnul@cl.cu.edu.eg
CUCL logo CNUL logo
© All rights reserved — Cairo University Libraries
CUCL logo
Implemented & Customized by: Eng. M. Mohamady Contact: new-lib@cl.cu.edu.eg © All rights reserved — New Central Library
CNUL logo
Implemented & Customized by: Eng. M. Mohamady Contact: cnul@cl.cu.edu.eg © All rights reserved — Cairo National University Library