التنمية المهنية لموجهى منظومة التعليم الجديد 2.0 للصفوف الأولى فى ضوء رؤية مصر2030/ (Record no. 82370)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 02381cam a2200337 a 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
| control field | EG-GiCUC |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
| control field | 20250223032822.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 211002s2021 ua f m 000 0 ara d |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloging agency | EG-GiCUC |
| Language of cataloging | ara |
| Transcribing agency | EG-GiCUC |
| 041 0# - LANGUAGE CODE | |
| Language code of text/sound track or separate title | ara |
| 049 ## - LOCAL HOLDINGS (OCLC) | |
| Holding library | ايداع |
| 097 ## - Thesis Degree | |
| Thesis Level | ماجستير |
| 099 ## - LOCAL FREE-TEXT CALL NUMBER (OCLC) | |
| Classification number | Cai01.23.08.M.Sc.2021.سح.ت |
| 100 0# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | سحر حنفى سليم |
| 245 12 - TITLE STATEMENT | |
| Title | التنمية المهنية لموجهى منظومة التعليم الجديد 2.0 للصفوف الأولى فى ضوء رؤية مصر2030/ |
| Statement of responsibility, etc. | سحر حنفى سليم ؛ إشراف أسامة محمود فراج : رحاب إبراهيم أحمد |
| 246 15 - VARYING FORM OF TITLE | |
| Title proper/short title | Professional development for mentors of the New education system 2.0 for the first grades in light of the Egypt's 2030 vision |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Place of publication, distribution, etc. | القاهرة : |
| Name of publisher, distributor, etc. | سحر حنفى سليم : |
| Date of publication, distribution, etc. | 2021 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 143ص ؛ |
| Dimensions | 25سم |
| 502 ## - DISSERTATION NOTE | |
| Dissertation note | اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم التعليم العالى و التعليم المستمر |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | هدف البحث الحالى إلى تنمية موجهى الصفوف الأولى مهنيا على منظومة التعليم الجديد 2.0 فى ضوء رؤية مصر 2030: تم استخدام المنهج الوصفى فى تحديد المهارات و الكفايات التى يمتلكها موجه الصفوف الأولى لتطبيق نظام التعليم الجديد 2.0؛ حيث يتناسب هذا المنهج مع طبيعة البحث: و تم تصميم استبانة من إعداد الباحثة: و قد أثبتت نتائج البحث وجود قصور فى دور موجه الصفوف الأولى: و قد أوصى البحث على إعادة النظر فى التنمية المهنية لموجهى منظومة التعليم الجديد 2.0 للصفوف الأولى فى ضوء رؤية مصر 2030 |
| 530 ## - ADDITIONAL PHYSICAL FORM AVAILABLE NOTE | |
| Additional physical form available note | صدر ايضا كقرص مدمج |
| 653 #4 - INDEX TERM--UNCONTROLLED | |
| Uncontrolled term | 2030رؤية مصر |
| 653 #4 - INDEX TERM--UNCONTROLLED | |
| Uncontrolled term | التنمية المهنية |
| 653 #4 - INDEX TERM--UNCONTROLLED | |
| Uncontrolled term | نظام التعليم الجديد |
| 700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | أسامة محمود فراج : |
| Relator term | |
| 700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | رحاب إبراهيم أحمد : |
| Relator term | |
| 856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Uniform Resource Identifier | <a href="http://172.23.153.220/th.pdf">http://172.23.153.220/th.pdf</a> |
| 905 ## - LOCAL DATA ELEMENT E, LDE (RLIN) | |
| Cataloger | Nazla |
| Reviser | Revisor |
| 905 ## - LOCAL DATA ELEMENT E, LDE (RLIN) | |
| Cataloger | Samia |
| Reviser | Cataloger |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Source of classification or shelving scheme | Dewey Decimal Classification |
| Koha item type | Thesis |
| Source of classification or shelving scheme | Not for loan | Home library | Current library | Date acquired | Full call number | Barcode | Date last seen | Koha item type | Copy number |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | 11.02.2024 | Cai01.23.08.M.Sc.2021.سح.ت | 01010100028679000 | 22.09.2023 | Thesis | ||
| Dewey Decimal Classification | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم | 11.02.2024 | Cai01.23.08.M.Sc.2021.سح.ت | 01020100028679000 | 22.09.2023 | CD - Rom | 28679.CD |