Thesis (M.Sc)-Cairo University, 2024.

Bibliography: pages 107-117.

Aim: This study assessed the parents' knowledge, attitude, and awareness toward Pediatric
Dentistry.
Participants and Methods: This cross-sectional survey was conducted on 369 parents of children
visiting the Pediatric Dentistry Department, MISR University for Science and Technology, Egypt.
Parents of children between 3 and 12 years old with no previous dental treatment and no other
systemic diseases were enrolled in the study. All participants were asked to fill out a structured
closed-ended questionnaire assessing parents' knowledge, attitudes, and awareness toward Pediatric
Dentistry.
Results: About 80.8% of parents had knowledge about primary teeth and permanent and 71.3% of
parents were aware of the importance of milk teeth health. When parents were asked about Pediatric
Dentistry, 81.6% said they knew. About 61.5% of parents were aware that proper pediatric dentistry
treatment could prevent crooked teeth later. The majority, 93.8% of participants, would seek a
pediatric dentist if the child had a toothache. According to a dentist's advice for preventive
measures, 34.1% of parents didn't trust the dentist's recommendation and thought their visits would
increase without benefit.
Conclusions: The results of this study reflect that the knowledge of parents toward pediatric
dentistry was slightly favorable, but it was apparent that attitude and awareness among parents
regarding regular dental visits and the importance of accepting preventive dental procedures at an
early age is limited. Improvement of knowledge in this regard is of utmost importance for long-term
maintenance and improvement of healthy dentition for children.

الأسنان الأولية هي المجموعة الأولى من الأسنان التي تظهر في تجويف الفم. ولكن، في كثير من الأحيان، يتم التغاضي عن هذه الأسنان لأن معظم أولياء الأمور يعتقدون أن الأسنان الأولية سوف تتساقط في النهاية وليس هناك حاجة لإنفاق الوقت والمال في الحفاظ عليها دون معرفة أهميتها. الآباء هم الذين يعتنون بالطفل ويتخذون جميع القرارات اللازمة بشأن طفلهم من أجل رفاهيته. لذا يجب أن يكون لدى الآباء المعرفة والوعي الكافي حول صحة الفم وأهمية الأسنان الأولية حتى يتمكنوا من اتخاذ القرار الصحيح في الوقت المناسب للحفاظ عليها. الهدف من الدراسة الحالية هو معرفة وسلوكيات ووعي الوالدين تجاه طب أسنان الأطفال.
تم إجراء دراسه مقطعيه على 369 من آباء الأطفال الذين يزورون قسم طب أسنان الأطفال، جامعة مصر للعلوم والتكنولوجيا، مصر. تم تسجيل آباء الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و 12 عامًا دون علاج أسنان سابق ولا توجد أمراض جهازية أخرى في الدراسة. طُلب من جميع المشاركين ملء استبيان منظم مغلق لتقييم معرفة الوالدين ومواقفهم ووعيهم تجاه طب أسنان الأطفال. يتكون الاستبيان من قسمين: القسم الأول يتضمن البيانات الديموغرافية للمشاركين، والقسم الثاني يتكون من 20 سؤالًا لتقييم معرفة الوالدين واتجاهاتهم ووعيهم تجاه طب أسنان الأطفال (15 سؤالًا هي نعم - لا - يمكن أن تكون أسئلة و5 أسئلة اختيار من متعدد).
وأظهرت نتائج الدراسة أن حوالي 80.8% من الآباء لديهم معرفة بالأسنان الأولية والأسنان الدائمة، وأن 71.3% من الآباء يدركون أهمية صحة الأسنان اللبنية. عندما سئل الآباء عن طب أسنان الأطفال، قال 81.6% أنهم يعرفون، و83.2% من المشاركين يعرفون أن طبيب أسنان الأطفال مدرب في علم نفس الطفل وإدارة السلوك. عرف حوالي 61.5% من الآباء أن العلاج المناسب لطب أسنان الأطفال يمكن أن يمنع الأسنان المعوجة لاحقًا، ويعتقد 73.7% من المشاركين أنه يمكن الوقاية من تسوس الأسنان. عرف حوالي 51.5% من الآباء المشمولين أن العدوى الناتجة عن تسوس الأسنان اللبنية يمكن أن تنتشر إلى الأسنان الدائمة، واعتقد 37.9% من المشاركين أن المسافات بين الأسنان اللبنية طبيعية. كان ما يقرب من 53.3% من الآباء على دراية باستخدام الفلورايد كل 6 أشهر، وكان 50.7% على دراية بمعالجة قناة الجذر وتغطية الأسنان اللبنية. الأغلبية، 93.8٪ من المشاركين، سيبحثون عن طبيب أسنان للأطفال إذا كان الطفل يعاني من ألم في الأسنان. وبحسب نصيحة طبيب الأسنان للإجراءات الوقائية، فإن 34.1% من الآباء لم يثقوا بتوصيات طبيب الأسنان واعتقدوا أن زياراتهم ستزداد دون فائدة.
اتفق غالبية الآباء على أن الأسنان الأولية مهمة. كان من الواضح أن السلوكيات والوعي بين أولياء الأمور فيما يتعلق بالزيارات المنتظمة لطبيب الأسنان وأهمية قبول إجراءات طب الأسنان الوقائية في سن مبكرة محدود. لعب التعليم دورًا رئيسيًا في وعي الوالدين بالأسنان الأولية .

Issues also as CD.

Text in English and abstract in Arabic & English.