ابعاد الثقافة العلمية فى منهج العلوم بالحلقة الاولى من التعليم الاساسى بسلطنة عمان : (دراسة تقويمية) / احمد بن حميد بن محمد البادرى ؛ اشراف احمد بن حميد بن محمد البادري : على احمد مدكور : فتحى عبدالمقصود الديب

By:

احمد بن حميد بن محمد البادرى

Contributor(s):

Language: Ara Publication details: القاهرة : احمد بن حميد بن محمد البادرى ؛ : 2006Description: 467ص : ايض ؛ 30سمOther title:

The Dimensions of Scientific Literacy in Science Curriculum of theFirst Cycle of Basic Education in the : (Evaluative Study) Sultanate of Oman [Added title page title]

Subject(s):

Online resources:

Click here to access online

Available additional physical forms:

صدر ايضا كقرص مدمج

Dissertation note: اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات و البحوث التربوية - قسم مناهج و طرق التدريس Summary: توجيه اهتمام المعنيين بتعليم العلوم فى سلطنة عمان على جميع المستويات المهتمة باعداد المناهج من حيث التخطيط : والتطوير : والتنفيذ : والتقويم الى الاستفادة من ابعاد الثقافة العلمية فى تطوير منهج العلوم تعريف معلمات العلوم بسلطنة عمان بالثقافة العلمية : وامكانية الاستفادة منها فى تحسين الاداء التدريسى وتوظيفها بشكل ملائم للعادات : والتقاليد العمانية يسهم هذا البحث فى تقديم ستة ادوات يمكن الاستفادة منها فى تقويم وتطوير مناهج العلوم بالتعليم الاساسى بسلطنة عمان فى ضوء ابعاد الثقافة العلمية يسهم هذا البحث فى تقديم تصور مقترح : وبناء وحدتين بالصف الرابع بالتعليم الاساسى فى ضوء ابعاد الثقافة العلمية : يمكن ان يحتذى بهما فى بناء او تطوير باقى المناهج فى ضوء ابعاد الثقافة العلمية الاسهام فى تقديم تغذية راجعة مناسبة حول فاعلية مناهج العلوم فى الحلقة الاولى (1 - 4) من التعليم الاساسى فى اكساب التلاميذ الثقافة العلمية ة الافادة من نتائج البحث الحالى فى صياغة توصيات تقدم لاصحاب القرار فى المؤسسات التعليمية من اجل الاهتمام بابعاد الثقافة العلمية فى منهج العلوم بالحلقة الاولى من التعليم الاساسى بسلطنة عمان من المؤمل ان يؤدى هذا البحث الى فتح المجال للباحثين التربويين لاجراء المزيد من البحوث فى سلطنة عمان لتقويم ابعاد الثقافة العلمية فى مناهج العلوم بمراحل تعليمية اخرى : وكذلك المواد الدراسية المختلفة بجميع المراح

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Home library	Call number	Copy number	Status	Barcode
Thesis	قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.23.01.Ph.D.2006.اح.ا (Browse shelf(Opens below))		Not for loan	01010100012055000
CD - Rom	مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.23.01.Ph.D.2006.اح.ا (Browse shelf(Opens below))	12055.CD	Not for loan	01020100012055000

اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات و البحوث التربوية - قسم مناهج و طرق التدريس

توجيه اهتمام المعنيين بتعليم العلوم فى سلطنة عمان على جميع المستويات المهتمة باعداد المناهج من حيث التخطيط : والتطوير : والتنفيذ : والتقويم الى الاستفادة من ابعاد الثقافة العلمية فى تطوير منهج العلوم تعريف معلمات العلوم بسلطنة عمان بالثقافة العلمية : وامكانية الاستفادة منها فى تحسين الاداء التدريسى وتوظيفها بشكل ملائم للعادات : والتقاليد العمانية يسهم هذا البحث فى تقديم ستة ادوات يمكن الاستفادة منها فى تقويم وتطوير مناهج العلوم بالتعليم الاساسى بسلطنة عمان فى ضوء ابعاد الثقافة العلمية يسهم هذا البحث فى تقديم تصور مقترح : وبناء وحدتين بالصف الرابع بالتعليم الاساسى فى ضوء ابعاد الثقافة العلمية : يمكن ان يحتذى بهما فى بناء او تطوير باقى المناهج فى ضوء ابعاد الثقافة العلمية الاسهام فى تقديم تغذية راجعة مناسبة حول فاعلية مناهج العلوم فى الحلقة الاولى (1 - 4) من التعليم الاساسى فى اكساب التلاميذ الثقافة العلمية ة الافادة من نتائج البحث الحالى فى صياغة توصيات تقدم لاصحاب القرار فى المؤسسات التعليمية من اجل الاهتمام بابعاد الثقافة العلمية فى منهج العلوم بالحلقة الاولى من التعليم الاساسى بسلطنة عمان من المؤمل ان يؤدى هذا البحث الى فتح المجال للباحثين التربويين لاجراء المزيد من البحوث فى سلطنة عمان لتقويم ابعاد الثقافة العلمية فى مناهج العلوم بمراحل تعليمية اخرى : وكذلك المواد الدراسية المختلفة بجميع المراح

صدر ايضا كقرص مدمج

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer