بيئة إلكترونية مقترحة لتنمية المهام المعرفية و الأدائية المرتبطة ببعض تطبيقات الإنترنت التفاعلية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة مؤتة و اتجاهاتهم نحوها / بكر عبدالحميد مصطفى الذنيبات ؛ إشراف حسين بشير محمود : حسن حسينى جامع : أمل عبدالفتاح سويدان

By:

بكر عبدالحميد مصطفى الذنيبات

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: Arabic Publication details: القاهرة : بكر عبدالحميد مصطفى الذنيبات : 2016Description: 314 ص ؛ 25سمOther title:

Proposed electronic environment for the development of cognitive and performance tasks associated with some interactive web applications for faculty members at the University of mutah and their attitudes to wards it [Added title page title]

Subject(s):

Online resources:

Click here to access online

Available additional physical forms:

صدر ايضا كقرص مدمج

Dissertation note: اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم تكنولوجيا التعليم Summary: هدف البحث الحالى إلى بناء بيئة إلكترونية مقترحة لتنمية المهام المعرفية و الأدائية المرتبطة ببعض تطبيقات الإنترنت التفاعلية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة مؤتة و اتجاهاتهم نحوها: و لتحقيق ذلك أعد الباحث قائمة بتطبيقات الإنترنت التفاعلية: و تم عرضها على عينة من أعضاء هيئة التدريس بجامعة مؤتة لتحديد احتياجاتهم التدريبية: و تكونت عينة البحث من37عضو من أعضاء هيئة التدريس تم تقسيمهم إلى مجموعتين (تجريبية و ضابطة) و أعتمد البحث على الاختبار التحصيلى و بطاقة الملاحظة و مقياس الاتجاه كأدوات للبحث: و قد أشارت نتائج البحث إلى فاعلية بيئة التعلم الإلكترونى المقترحة فى تنمية المهام المعرفية و الأدائية لتطبيقات الإنترنت التفاعلية فى التطبيق البعدى

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Home library	Call number	Copy number	Status	Barcode
Thesis	قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.23.03.Ph.D.2016.بك.ب (Browse shelf(Opens below))		Not for loan	01010100021733000
CD - Rom	مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.23.03.Ph.D.2016.بك.ب (Browse shelf(Opens below))	21733.CD	Not for loan	01020100021733000

Browsing المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)

Previous	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	Next
Previous	Cai01.23.03.Ph.D.2016.أم.ب برنامج إلكتروني للتنمية المهنية لمعلمات المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية لتعليم المقررات الالكترونية عبر الانترنت = Electronic Program for professional development for Secondary school teachers in Saudi Arabia to teach online electronic courses /	Cai01.23.03.Ph.D.2016.أم.ب برنامج إلكتروني للتنمية المهنية لمعلمات المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية لتعليم المقررات الالكترونية عبر الانترنت = Electronic Program for professional development for Secondary school teachers in Saudi Arabia to teach online electronic courses /	Cai01.23.03.Ph.D.2016.بك.ب بيئة إلكترونية مقترحة لتنمية المهام المعرفية و الأدائية المرتبطة ببعض تطبيقات الإنترنت التفاعلية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة مؤتة و اتجاهاتهم نحوها /	Cai01.23.03.Ph.D.2016.بك.ب بيئة إلكترونية مقترحة لتنمية المهام المعرفية و الأدائية المرتبطة ببعض تطبيقات الإنترنت التفاعلية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة مؤتة و اتجاهاتهم نحوها /	Cai01.23.03.Ph.D.2016.جى.ب برنامج مقترح قائم على التعلم النشط لتنمية مهارات التسويق السياحي الإلكتروني لدى طلاب المدرسة الثانوية الفندقية /	Cai01.23.03.Ph.D.2016.جى.ب برنامج مقترح قائم على التعلم النشط لتنمية مهارات التسويق السياحي الإلكتروني لدى طلاب المدرسة الثانوية الفندقية /	Cai01.23.03.Ph.D.2016.را.أ أثر استراتيجيتى التعلم القائم على المشروعات و التعلم القائم على المشكلات من خلال الشبكات الاجتماعية فى تنمية مهارات التفكير الناقد للبرمجة لدى طـلاب تكنولوجيا التعليم = The effect of projects based learning and problems based learning strategies through social networks in developing of programming critical thinking skills of educational technology students /	Next

اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم تكنولوجيا التعليم

هدف البحث الحالى إلى بناء بيئة إلكترونية مقترحة لتنمية المهام المعرفية و الأدائية المرتبطة ببعض تطبيقات الإنترنت التفاعلية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة مؤتة و اتجاهاتهم نحوها: و لتحقيق ذلك أعد الباحث قائمة بتطبيقات الإنترنت التفاعلية: و تم عرضها على عينة من أعضاء هيئة التدريس بجامعة مؤتة لتحديد احتياجاتهم التدريبية: و تكونت عينة البحث من37عضو من أعضاء هيئة التدريس تم تقسيمهم إلى مجموعتين (تجريبية و ضابطة) و أعتمد البحث على الاختبار التحصيلى و بطاقة الملاحظة و مقياس الاتجاه كأدوات للبحث: و قد أشارت نتائج البحث إلى فاعلية بيئة التعلم الإلكترونى المقترحة فى تنمية المهام المعرفية و الأدائية لتطبيقات الإنترنت التفاعلية فى التطبيق البعدى

صدر ايضا كقرص مدمج

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer