تقويم التأهيل و التدريب الأكاديمى لطلاب أقسام الصحافة بالكليات و المعاهد الحكومية و الخاصة : دراسة ميدانية / رانيا الشبراوى أحمد إبراهيم عكاشة ؛ إشراف نجوى كامل : منى عبدالوهاب

By:

رانيا الشبراوى أحمد إبراهيم عكاشة

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: Arabic Publication details: القاهرة : رانيا الشبراوى أحمد إبراهيم عكاشة : 2020Description: 480ورقة ؛ 30سمOther title:

Evaluating the academic preparation and training for students of journalism departments in governmental and private colleges and institutes : Empirical study [Added title page title]

Subject(s):

Online resources:

Click here to access online

Available additional physical forms:

صدر ايضا كقرص مدمج

Dissertation note: اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الإعلام - قسم الصحافة Summary: استهدفت هذه الدراسة رصد و تحليل و تقييم و تقويم التأهيل و التدريب الأكاديمى لطلاب أقسام الصحافة بالكليات و المعاهد الحكومية و الخاصة فى مصر: و الكشف عن مدى ملائمة برامجها الدراسية و التدريبية للتغير المستمر فى متطلبات سوق العمل الصحفى: و كذلك مدى ملائمتها للمعايير العلمية الحديثة فى ضوء المتطلبات التكنولوجية و التحديات العلمية و شروط الملائمة فى عصر المعلومات: و ذلك للوقوف على سمات و إشكاليات تجارب الإعداد و التأهيل و التدريب الأكاديمى لطلاب أقسام الصحافة: من خلال إجراء دراسة ميدانية شاملة على طلاب السنة الرابعة بهذه الأقسام و أعضاء هيئة التدريس بها. كما اشتمل مجتمع الدراسة أيضاً على عينة من خريجي أقسام الصحافة من الممارسين الصحفيين بصحف الأهرام و المصرى اليوم و الوفد للتعرف على مدى تأثير برامج التأهيل و التدريب الصحفى التى تلقونها بأقسام الصحافة على الممارسة و الآداء المهنى بعد التخرج. و قد اعتمدت هذه الدراسة على افتراضات مدخل "التغير التعليمى": و هو ذلك المدخل الذى يحاول تفسير مظاهر التغير التعليمى و مستوياته المختلفة: كما وظفت الدراسة مدخل "الأنساق المعرفية": و هو من أهم المفاهيم التى تلعب دوراً محورياً فى مجال الفلسفة السياسية و العلوم الاجتماعية: و اعتمدت على منهج المسح الإعلامى و استمارة الاستقصاء و المقابلة المقننة. و توصلت الدراسة إلى أن هناك دور إيجابى لأقسام الصحافة فيما يتعلق بالجانب العلمى و المعرفى و النظرى الخاص بمساعدة الطالب على الإلمام بالجوانب العلمية و النظرية الخاصة بالتخصص مثل نظريات الإعلام و الدعاية و تاريخ الصحافة و معرفة الفروق الأساسية بين قوالب و أنماط الكتابة الصحفية و التثقيف و المعرفة بالشئون العامة و تعزيز القدرة على التفكير النقدى

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Home library	Call number	Copy number	Status	Barcode
Thesis	قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.15.02.M.Sc.2020.را.ت (Browse shelf(Opens below))		Not for loan	01010100027735000
CD - Rom	مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.15.02.M.Sc.2020.را.ت (Browse shelf(Opens below))	27735.CD	Not for loan	01020100027735000

اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الإعلام - قسم الصحافة

استهدفت هذه الدراسة رصد و تحليل و تقييم و تقويم التأهيل و التدريب الأكاديمى لطلاب أقسام الصحافة بالكليات و المعاهد الحكومية و الخاصة فى مصر: و الكشف عن مدى ملائمة برامجها الدراسية و التدريبية للتغير المستمر فى متطلبات سوق العمل الصحفى: و كذلك مدى ملائمتها للمعايير العلمية الحديثة فى ضوء المتطلبات التكنولوجية و التحديات العلمية و شروط الملائمة فى عصر المعلومات: و ذلك للوقوف على سمات و إشكاليات تجارب الإعداد و التأهيل و التدريب الأكاديمى لطلاب أقسام الصحافة: من خلال إجراء دراسة ميدانية شاملة على طلاب السنة الرابعة بهذه الأقسام و أعضاء هيئة التدريس بها. كما اشتمل مجتمع الدراسة أيضاً على عينة من خريجي أقسام الصحافة من الممارسين الصحفيين بصحف الأهرام و المصرى اليوم و الوفد للتعرف على مدى تأثير برامج التأهيل و التدريب الصحفى التى تلقونها بأقسام الصحافة على الممارسة و الآداء المهنى بعد التخرج. و قد اعتمدت هذه الدراسة على افتراضات مدخل "التغير التعليمى": و هو ذلك المدخل الذى يحاول تفسير مظاهر التغير التعليمى و مستوياته المختلفة: كما وظفت الدراسة مدخل "الأنساق المعرفية": و هو من أهم المفاهيم التى تلعب دوراً محورياً فى مجال الفلسفة السياسية و العلوم الاجتماعية: و اعتمدت على منهج المسح الإعلامى و استمارة الاستقصاء و المقابلة المقننة. و توصلت الدراسة إلى أن هناك دور إيجابى لأقسام الصحافة فيما يتعلق بالجانب العلمى و المعرفى و النظرى الخاص بمساعدة الطالب على الإلمام بالجوانب العلمية و النظرية الخاصة بالتخصص مثل نظريات الإعلام و الدعاية و تاريخ الصحافة و معرفة الفروق الأساسية بين قوالب و أنماط الكتابة الصحفية و التثقيف و المعرفة بالشئون العامة و تعزيز القدرة على التفكير النقدى

صدر ايضا كقرص مدمج

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer