TY  - BOOK
AU  - ،أورجينا عبدالقادر عبدالحميد 
AU  - شحاتة سليمان محمد
AU  - فاطمة الزهراء مجدى
TI  - فاعلية برنامج قائم على بعض مهارات برنامج الكورت CORT  لتنمية التفكير التحليلى لدى اطفال صعوبات التعلم
U1  - 371.926 
PY  - 2024///
KW  - الاطفال بطيئو التعلم
KW  - qrmak
KW  - الاطفال ضعيف التحصيل
KW  - برنامج الكورت cort
KW  - التفكير التحليلى
KW  - صعوبات التعلم
N1  - أطروحة (ماجستير)-جامعة القاهرة، 2024.; ببليوجرافيا: صفحات 63-79; صدر أيضًا كقرص مدمج
N2  - هدف البحث: تهدف الدراسة الى تنمية التفكير التحليلى بواسطة برنامج قائم على برنامج الكورت cort لدى اطفال صعوبات التعلم. عينة البحث: تتكون عينة الدراسة من ( 10 اطفال ) من اطفال صعوبات التعلم تتراوح أعمارهم الزمنية من ( 4 :5 سنوات ) . ادوات البحث: 1- قائمة صعوبات التعلم النمائية ( إعداد عادل عبدالله محمد: 2005  (. 2- مقياس ستانفورد - بينيه للذكاء - الصورة الخامسة  - ( إعداد / صفوت فراج : 2010 ) 3- مقياس التفكير التحليلى (اعداد /الباحثه) 4- البرنامج التدريبى ( إعداد / الباحثه ) نتائج البحث :اشارت نتائج البحث الى فاعلية البرنامج قائم على برنامج الكورت cort لتنمية التفكير التحليلى لدى اطفال صعوبات التعلم; Purpose of the Study:  The study aims to develop analytical thinking through a program based on the Cort program for children with learning difficulties Sample of Research:The study sample consists of (10 children) with learning difficulties, their ages ranging from (4:5 years). Tools of Research: 1- existingDevelopmental learning difficulties (prepared byAdel Abdullah Muhammad: 2005(. 2-	Stanford-Binet Intelligence Scale - Fifth Picture - (Prepared by Safwat Farraj: 2010) 3-	Analytical thinking scale (prepared by the researcher) 4- The training program (prepared by the researcherH) 
Results of Research: The results of the research indicated the effectiveness of the program based on the Cort program for developing analytical thinking among children with learning difficulties
ER  -