فاطمة صلاح الدين قاسم محمد  <br/><br/>
تأثير تعليم اللغة الإنجليزية على الثروة اللغوية لطفل الروضة /  
 Effect of teaching English language on the acquisition of Arabic language skills of children 
فاطمة صلاح الدين قاسم محمد ؛ اشراف منى محمد على جاد : نجوى الصاوى أحمد 
 - القاهرة :   فاطمة صلاح الدين قاسم محمد :   2010 
 - 149ص :   مثيليات ؛   25سم 
<br/><br/>اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية رياض الأطفال - قسم العلوم التربوية 
<br/><br/> أطفال اليوم هم رجال الغد ولكى نرتقى بهؤلاء الأطفال لابد من الاهتمام بنمو شخصيتهم من جميع جوانبها . ولأن اللغة من أهم سمات الشخصية البشرية التى لها أهمية خاصة فى حياة الفرد لذا يجب أن نهتم بتنمية لغة الطفل وزيادة ثروته اللغوية ليتمكن من الاتصال والتواصل اللفظى وغير اللفظى مع الآخرين وهذا يبرز ضرورة تعلم اللغات الأجنبية بعد إتقان لغتة الأم حتى لايؤثر سلبيا عليها . وقد تم اختيار (60 ) طفل وطفلة من أطفال المستوى الثانى برياض الأطفال تراوح العمر الزمنى للعينة مابين (5 - 6 ) سنوات . وكانت نتائج الدراسة وجود تأثير سلبى لتعليم طفل الروضة اللغة الإنجليزية على الثروة اللغوية ونمو مهارة الكتابة 
<br/><br/>
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>الثروة اللغوية اللغة الإنجليزية طفل الروضة