سليمان عبده احمد سعيد <br/><br/>
تقويم منهج الفيزياء بالمرحلة الثانوية فى الجمهورية اليمنية فى ضوء مدخل التكامل بين العلم والتكنولوجيا والمجتمع /  
 Evaluating the physics curriculum of secondary stage in Yemen in the light of science : technology and society integration approach 
سليمان عبده احمد سعيد ؛ اشراف فتحى عبد المقصود الديب : مصطفى عبد السميع محمد : وفاء مصطفى كفافى 
 - القاهرة :   سليمان عبده احمد سعيد :   2007 
 - 556ص ؛   25سم 
<br/><br/>اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات و البحوث التربوية - قسم مناهج و طرق التدريس 
<br/><br/> هدف البحث الحالى الى تقويم منهج الفيزياء بالمرحلة الثانوية فى الجمهورة اليمنية فى ضوء مدخل التكامل بين العلم والتكنولوجيا والمجتمع وتكونت عينة الدراسة من (360) طالبة : وقام الباحث باعداد قائمة معايير واختيار تحصلى وكذا مقياس الاتجاهات نحو الفيزياء وكذا مقياس الاتجاهات نحو التكامل بين العلم والتكنولوجيا والمجتمع : وقد دلت النتائج ان الوحدة الدراسية على درجة مناسبة من الفاعلية والكفاءة 
<br/><br/>
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>التكامل بين العلم والتكنولوجيا والمجتمع الجمهورية اليمنية منهج الفيزياء بالمرحلة الثانوية