أمل صالح عبدالرحمن الحنايا <br/><br/>
أثر استخدام المعلمات لشبكة الإنترنت في التدريس على تحصيل طالباتهن بالمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية /  
 The impact of using the internet by female teachers on the teaching of their female students at high schools od Saudi Arabia 
أمل صالح عبدالرحمن الحنايا ؛ إشراف حسن حسيني جامع : أمل عبدالفتاح سويدان 
 - القاهرة :   أمل صالح عبدالرحمن الحنايا :   2010 
 - 191 ص ؛   25سم 
<br/><br/>اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات والبحوث التربوية - قسم تكنولوجيا التعليم 
<br/><br/> تهدف الدراسة الحالية إلى أثر استخدام المعلمات لشبكة الإنترنت في التدريس على تحصيل طالباتهن بالمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية: و مسايرة الاتجاهات الحديثة العالمية لتطوير طرق التدريس و زيادة فاعلية العملية التعليمية و جعل المتعلم محور العمليةالتعليمية: و تدعيم عملية تطوير التعليم باستخدام الوسائل التكنولوجية المتقدمة المرتبطة بالتعلم عن طريق الإنترنت: و مساعدة المعلم على أن يقوم بدوره الجديد المرتكز على التوجيه والإرشاد فى ظل استخدام شبكة الإنترنت في زيادة تحصيل طالبات المرحلة الثانوية: و تبصير القائمين على التعليم فى المرحلة الثانوية بأهمية استخدام شبكة الإنترنت لما لها من أثر إيجابي على كل من مستوى تحصيل الطالبات و المادة المتعلمة و نظم و طرائق التدريس 
<br/><br/>
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>المرحلة الثانوية المملكة العربية السعودية شبكة الإنترنت