عبدالله صويلح عبدالله العتيبي <br/><br/>
البنية النفسية للمعسرين قرائيآ من تلاميذ المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية /  
 Psychological structure of reading disabled pupils in middle schools in K.S.A 
عبدالله صويلح عبدالله العتيبي ؛ اشراف محمد درويش محمد : علي السيد سليمان 
 - القاهرة :   عبدالله صويلح عبدالله العتيبي :   2012 
 - 155 ص ؛   25سم 
<br/><br/>اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة -معهد الدراسات التربوية - قسم الإرشاد النفسى والتربوى 
<br/><br/> تهدف الدراسة الحالية التعرف على البنية النفسية للمعسرين قرائيآ من تلاميذ المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية: و يتعثر كثير من الطلاب في دراستهم بسبب نقص في مستواهم العقلي و الفكري و إنما لأسباب أخري قد تتعلق بتحديد قدراتهم على الفهم و القراءة و هذه يشير إليها علماء النفس و التربية الخاصة بأنها نوع من الصعوبات التي يطلق عليها صعوبات التعلم. و قد اهتم العلماء بدراسة هذا النوع من الصعوبات و أرجعوه إلى أسباب كثيرة مختلفة منها الأسباب الاجتماعية و الثقافية و الوراثية و المرضية و انتهوا إلي القول بوجود خلل بسيط في الجهاز العصبي المركزي أو المخ 
<br/><br/>
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>البنية النفسية للمعسرين قرائيآ  المملكة العربية السعودية  تلاميذ المرحلة المتوسطة