سها عزت على محمد <br/><br/>
أثر برنامج مقترح باستخدام الغناء الصولفائي من درجة ركوز ثابتة لتحسين الإملاء من الذاكرة =   The effect of a suggested program using sight singing to inprove memory dictation from a fixed note /  
 The effect of a suggested program using sight singing to inprove memory dictation from a fixed note 
سها عزت على محمد ؛ إشراف فاطمة محمود الجرشة : منال عزت حسن 
 - القاهرة :   سها عزت على محمد :   2013 
 - 248 ص :   موسيقى ؛   25سم 
<br/><br/>اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية - قسم التربية الموسيقية 
<br/><br/> تعتبر مادة الصولفيج و تدريب السمع من أهم المواد الموسيقية التي تزود الطالب بالمعلومات الموسيقية و تكسبه القدرة على قراءة النوتة الموسيقية و ترديدها: و يعتبر الاملاء الموسيقى من الفروع الهامة في ماده تدريب السمع. و لاحظت الباحثة وجود صعوبات لدى الطلاب في تدوين الاملاء اللحني من الذاكرة و التمييز بين السلالم و المقامات و من هنا تتضح مشكلة البحث. أهمية البحث: تكمن أهمية هذا البحث في زيادة التحصيل الدراسى في مادة تدريب السمع بالغناء شفويا و إملائيا مما يمكن من استيعاب المواد الموسيقية 
<br/><br/>
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>الإملاء من الذاكرة الغناء الصولفائي تدريب السمع