أسماء فيصل علي حمادى <br/><br/>
استخدام الوعى بالجسم  في تنمية التفكير الابتكاري  لدى أطفال الروضـــــة بدولة الكويت /  
 Using the body awareness for the development of the creative thinking to preschool children  
أسماء فيصل علي حمادى ؛ اشراف نهى محمود الزيات : إيمان نور الدين 
 - القاهرة :   أسماء فيصل علي حمادى :   2014 
 - 81 ص ؛   225سم 
<br/><br/>اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية رياض الاطفال - قسم العلوم النفسية 
<br/><br/> تهدف الدراسة الحالية إلى استخدام مفهوم الوعى بالجسم (التعرف على أجزاء الجسم و تسمياتها و إدراك وظائفها) لتنمية التفكير الابتكارى لدى أطفال الروضة: و تكونت عينة الدراسة من (25) من الأطفال فى مرحلة الروضة بروضة ابو حليفة بالكويت: و اشتملت أدوات الدراسة على: اختبار المصفوفات الملونة للذكاء و مقياس الوعى بالجسم  و اختبار تورانس للتفكير الابتكارى باستخدام الحركات والافعال و برنامج تنمية الوعى بالجسم إعداد الباحثة: و أشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0,) بين متوسطات رتب درجات الأطفال فى القياسين القبلي و البعدى فى اتجاه القياس البعدى بالنسبة لكل من الوعى بالجسم و التفكير الابتكارى مما يشير إلى فاعلية البرنامج المستخدم فى تنمية التفكير الابتكاري 
<br/><br/>
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>الاطفال فى مرحلة ما قبل المدرسة التفكير الابتكارى الوعى  بالجسم