نجاة علي علي الهنشيري <br/><br/>
تطوير منظومة التنمية المهنية لمعلمي مرحلة التعليم الأساسي بليبيا في ضوء المتغيرات العالمية المعاصرة :   تصور مقترح /  
 Developing Professional Development System for Basic Education Teachers in Libya in light of the Contemporary Global Trends  :   A Suggested Scenario 
نجاة علي علي الهنشيري ؛ إشراف نجوى يوسف جمال الدين : نجلاء محمد حامد 
 - القاهرة :   نجاة علي علي الهنشيري :   2015 
 - 300 ص ؛   25سم 
<br/><br/>اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات و البحوث التريوية - قسم أصول التربية 
<br/><br/> تهدف الرسالة إلى التعرف على تطوير منظومة التنمية المهنية لمعلمي مرحلة التعليم الأساسي بليبيا في ضوء المتغيرات العالمية المعاصرة: تعرَف مفهوم التنمية المهنية: وأهميتها: وأهدافها، وأساليبها: ومجالاتها: والوقوف على أبرز المتغيرات العالمية المعاصرة في التنمية المهنية لمعلمي مرحلة التعليم الأساسي: والتعرف على التنمية المهنية لمعلمي مرحلة التعليم الأساسي في ليبيا: والكشف عن الواقع  الحالي للتنمية المهنية من وجهة نظر معلمي مرحلة التعليم الأساسي بليبيا: والتوصل إلى تصور مقترح يمكن أن يسهم في تطوير التنمية المهنية لمعلمي مرحلة التعليم الأساسي في ليبيا 
<br/><br/>
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>تطوير منظومة التنمية المهنية ليبيا معلمو مرحلة التعليم الأساسي