TY  - BOOK
AU  - أنوار أحمد عبداللطيف شعبان حجاب
AU  - مصطفى عبدالسميع محمد : 
AU  - نادر سعيد شيمى : 
AU  - هناء جمال الدين : 
TI  - أثر اختلاف بعض أنماط الألعاب الإلكترونية التعليمية القائمة على الأساليب المعرفية فى تنمية التحصيل ومهارات حل المشكلات لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية / 
PY  - 2015///
CY  - القاهرة : 
PB  - أنوار أحمد عبداللطيف شعبان حجاب : 
KW  - الأساليب المعرفية
KW  - الألعاب الإلكترونية التعليمية
KW  - التحصيل و مهارات حل المشكلات
N1  - اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم تكنولوجيا التعليم; صدر ايضا كقرص مدمج
N2  - يهدف البحث الحالى إلى التعرف على أثر الإختلاف بين بعض أنماط الألعاب الإلكترونية التعليمية ( المحاكاة {u٢٠١٣} الألغاز ) والأساليب المعرفية ( الإندفاع {u٢٠١٣} التروى ) لتلاميذ الصف الثانى الإعدادى فى تنمية التحصيل ومهارات حل المشكلات وقد تم تصميم وبناء برنامج ألعاب إلكترونية بالمحاكاة وآخر بالألغاز لمادة الكمبيوتر ( الإنترنت ) ودراسة أثر كل منهما على تنمية التحصيل ومهارات حل المشكلات . كما تم دراسة أثر الإختلاف بين البرنامج ( المحاكاة {u٢٠١٣} الألغاز ) والأساليب المعرفية لتلاميذ الصف الثانى الإعدادى ذوى الأسلوب المعرفى ( الإندفاع {u٢٠١٣} التروى ) فى تنمية التحصيل و مهارات حل المشكلات
UR  - http://172.23.153.220/th.pdf
ER  -