أميمة سعيد عبدالمجيد عبدالباقى البطاوى <br/><br/>
أثر التعلم الإدراكى فى تحسين كفاءة التبديل الانتباهى بين المهام المتعددة غير المتماثلة عبر النوعيات الحسية =   The effect of perceptual learning on improving the efficiency of asymmetric multitasks attentional switching across modality /  
 The effect of perceptual learning on improving the efficiency of asymmetric multitasks attentional switching across modality 
أميمة سعيد عبدالمجيد عبدالباقى البطاوى ؛ إشراف فؤاد أبوالمكارم 
 - القاهرة :   أميمة سعيد عبدالمجيد عبدالباقى البطاوى :   2016 
 - 188 ص   رسوم بيانية ؛   25سم 
<br/><br/>اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الآداب - قسم علم النفس 
<br/><br/> هدفت الدراسة الحالية الى الكشف عن تأثير التدريب على تحسين كفاءة التبديل بيم المهام المتعددة غير متماثلة الصعوبة: فى ظل تنوع كل من نوع المدخل الحسى و المدة الفاصلة بين التنبيهات: و ذلك من خلال مؤشر زمن الرجع. و قد أجريت تجربة على مجموعة من الطلاب الجامعيين: و عددهم (١٢٠) طالبا: و قد استخدم برنامج المجرب الحصيف إى-بريمى. و كشفت نتائج الدراسة الراهنة عن وجود تأثير جوهرى لكل من التدريب و عدم تماثل المهام عبر النوعيات الحسية و المدد الزمنية الفاصلة بين تقديم المهام فى أزمنة الرجع للمهام المتعددة عبر مسار المحاولة. و بشكل عام: انخفض زمن الرجع فى القياس البعدى مقارنة بالقياس القبلى لدى المجموعة التجريبية: كما انخفض متوسط زمن الرجع للمهام المعقدة عن البسيطة لمعظم المهام: و كان أداء التنبيهات البصرية أفضل من التنبيهات السمعية. بالإضافة الى ذلك كان الأداء فى ظرف المدة الفاصلة الطويلة بين التنبيهات أفضل من الأداء فى ظرف المدة الفاصلة القصيرة بين التنبيهات: و لم تكشف النتائج عن وجود تفاعل جوهرى بين متغيرات الدراسة 
<br/><br/>
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>الإنتباه  التعلم الإدراكى - التدريب  تبديل الإنتباه