فاعلية برنامج للتعليم الملطف فى خفض حدة الاضطرابات المزاجية للأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد بدولة الكويت /
The effectiveness of a gentle teaching program in reducing mood disorders severity of children with autism spectrum disorder in Kuwait
أفراح إبراهيم صالح القلاف ؛ إشراف سميرة أبوالحسن عبدالسلام : أسماء محمد محمود السرسى
- القاهرة : أفراح إبراهيم صالح القلاف : 2020
- 257ص ؛ 25سم
اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم التربية الخاصة
تهدف الدراسة إلى التحقق من فاعلية برنامج تعليم الملطف فى خفض حدة الاضطرابات المزاجية للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد بدولة اللكويت: و تكونت عينة الدراسة من 16 من الأطفال الذكور الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد الذين تتراوح أعمارهم بين (10-12) سنه: و معامل ذكائهم من (85 - 110) من مدرسة السلوك التوحدى بمنطقة حولى: و قد تم تقسيم العينة إلى مجموعتين متكافئتين: الاولى تجريبية و الثانية ضابطة: و استخدمت الدراسة مقياس الاضطرابات المزاجية: و برنامجاً للتعليم الملطف لخفض حدة الاضطرابات المزاجية لدى الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد
الاضطرابات المزاجية الاطفال ذو اضطراب طيف التوحد التعليم الملطف