محمد سعيد عبدالهادى الريس

برنامج فلورتايم لتحسين التواصل بين الأطفال ثنائى الإعاقة و والديهم و أثره على التقبل المتبادل بينهم = Fluortime program to improve communication between children with dual disabilities and their parents and their impact on mutual acceptance / Fluortime program to improve communication between children with dual disabilities and their parents and their impact on mutual acceptance محمد سعيد عبدالهادى الريس ؛ إشراف فيوليت فؤاد : سميرة أبو الحسن عبدالسلام - القاهرة : محمد سعيد عبدالهادى الريس : 2020 - 302ص ؛ 25سم

اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم التربية الخاصة

تهدف الدراسة الحالية إلى التحقق من فاعلية برنامج فلورتايم لتحسين التواصل بين الأطفال ثنائيى الإعاقة و والديهم و أثره على التقبل المتبادل بينهم: و ذلك علي عينة قوامها (10) أطفال من اللذين يعانون من اضطراب طيف التوحد المعاقين عقلياً اللذين تتراوح أعمارهم بين ( 9-12) سنة و معامل ذكائهم ما بين (65-75) و والديهم: تم تقسيمهم إلى مجموعتين متكافأتين الأولى تجريبية و الثانية ضابطة و استخدمت الدراسة مقياساً للتواصل بين الأطفال المعاقين و والديهم: و مقياساً آخر للتقبل المتبادل بين الأطفال المعاقين و والديهم : بالإضافة إلى برنامج فلورتايم لتحسين التواصل بين الاطفال المعاقين و والديهم: و توصلت نتائج الدراسة إلى فاعلية البرنامج المستخدم فى تحسين التواصل بين أطفال المجموعة التجريبية و والديهم: و انعكاس الآثار الايجابية للبرنامج علي تحسين التقبل المتبادل بين الطفل و والديه: و استمرار الآثار الإيجابية للبرنامج خلال الفتره التتبعية



الأطفال ثنائى الإعاقة برنامج فلورتايم تحسين التواصل