نورا رمضان عبدالحميد محمود <br/><br/>
برنامج قائم على مسرحة المناهج لبعض مجالات رياض الأطفال لتنمية التفكير الإبداعى لدى طفل الروضة /  
 A program based on the dramatization curriculum of some fields of kindergarten for the development of creative thinking for kindergarten child 
نورا رمضان عبدالحميد محمود ؛ إشراف جيهان عبدالفتاح عزام : علا حسن كامل 
 - القاهرة :   نورا رمضان عبدالحميد محمود :   2021 
 - 149 ص :   رسوم بيانية : مثيليات ؛   25سم 
<br/><br/>اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية التربية للطفولة المبكرة - قسم العلوم الأساسية 
<br/><br/> التحقق من فاعلية مسرحة المناهج فى تنميه التفكير الابداعى لطفل الروضه من خلال الإعتماد على المنهج التجربى ذو المجموعتين التجريبية و الضابطة. أدوات الدراسة: استخدمت الباحثة الأدوات التالية. مقياس التفكير الإبداعى المصور لطفل الروضة إعداد / الباحثة. بطاقة ملاحظة سلوكيات الأطفال المرتبطة "بمهارات التفكير الإبداعى إعداد / الباحثة. البرنامج القائم على مسرحة بعض مجالات رياض الأطفال لتنمية التفكير الإبداعى إعداد / الباحثة. نتائج الدراسة: فاعلية مسرحة المناهج فى تنميه التفكير الابداعى لطفل الروضه 
<br/><br/>
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>التفكير الإبداعى طفل الروضة مسرحة المناهج