Your search returned 2 results.

Results
	1.	Local cover image Image from OpenLibrary	دراسة تقويمية لدور الجامعات اليمنية فى مجال خدمة المجتمع فى ضوء الخبرات العالمية المعاصرة / عائدة محمد مكرد علوان العريقي ؛ اشراف سهير محمد حوالة : زينب محمود مصيلحي by عائدة محمد مكرد علوان العريقي زينب محمود مصيلحي [] سهير محمد حوالة [] Language: Ara Publication details: القاهرة : عائدة محمد مكرد علوان العريقي : 2006 Dissertation note: اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات و البحوث التربوية - قسم اصول التربية و تعليم الكبار Other title: An Evaluative Study of the Role of Yemeni Universities in Community Service Field in Light of Contemporary Global Experiments Online resources: Click here to access online Availability: Items available for reference: قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول: Not for loan (1)Location, call number: Cai01.23.02.Ph.D.2006.عا.د. مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم: Not for loan (1)Location, call number: Cai01.23.02.Ph.D.2006.عا.د. Save to lists Add to cart (remove)
	2.	Local cover image Image from OpenLibrary	تفعيل مشاركة طلاب التعليم الجامعى فى خدمة المجتمع بليبيا على ضوء المتغيرات المحلية و العالمية : تصور مقترح / نادية على محمد حنيش ؛ إشراف نادية جمال الدين : نجلاء محمد حامد by نادية على محمد حنيش نادية جمال الدين [] نجلاء محمد حامد [] Material type: Text; Format: print ; Literary form: Not fiction ; Audience: Specialized; Language: Arabic Publication details: القاهرة : نادية على محمد حنيش : 2015 Dissertation note: اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم أصول التربية Other title: Activating the participation of university students in the service of society in Libya in light of the global and local changes : A suggested scenario Online resources: Click here to access online Availability: Items available for reference: قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول: Not for loan (1)Location, call number: Cai01.23.02.Ph.D.2015.نا.ت. مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم: Not for loan (1)Location, call number: Cai01.23.02.Ph.D.2015.نا.ت. Save to lists Add to cart (remove)