<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[Cairo University Libraries portal Search for 'su:{إِستِرَاتِيجِية}'with limit(s): 'suppress:false']]> </title> <!-- prettier-ignore-start --> <link> https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-search.pl?idx=&#38;q=su%3A%7B%D8%A5%D9%90%D8%B3%D8%AA%D9%90%D8%B1%D9%8E%D8%A7%D8%AA%D9%90%D9%8A%D8%AC%D9%90%D9%8A%D8%A9%7D&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <!-- prettier-ignore-end --> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-search.pl?idx=&#38;q=su%3A%7B%D8%A5%D9%90%D8%B3%D8%AA%D9%90%D8%B1%D9%8E%D8%A7%D8%AA%D9%90%D9%8A%D8%AC%D9%90%D9%8A%D8%A9%7D&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss" /> <description> Search results for 'su:{إِستِرَاتِيجِية}'with limit(s): 'suppress:false' at Cairo University Libraries portal </description> <opensearch:totalResults>184</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-search.pl?idx=&#38;q=su%3A%7B%D8%A5%D9%90%D8%B3%D8%AA%D9%90%D8%B1%D9%8E%D8%A7%D8%AA%D9%90%D9%8A%D8%AC%D9%90%D9%8A%D8%A9%7D&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription" /> <opensearch:Query role="request" searchTerms="idx%3D%26q%3Dsu%253A%257B%25D8%25A5%25D9%2590%25D8%25B3%25D8%25AA%25D9%2590%25D8%25B1%25D9%258E%25D8%25A7%25D8%25AA%25D9%2590%25D9%258A%25D8%25AC%25D9%2590%25D9%258A%25D8%25A9%257Dsuppress%3Afalse" startPage="" /> <item> <title> أثر اختلاف استراتيجيتى التعلم التشاركى والتعاونى ببيئة التعلم المقلوب على تنمية بعض نواتج التعلم ومهارات التعلم المنظم ذاتياً لدى طلبة كلية التربية بجامعة الكويت / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=75906</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 200ص ؛ 25سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=75906">Place hold on <em>أثر اختلاف استراتيجيتى التعلم التشاركى والتعاونى ببيئة التعلم المقلوب على تنمية بعض نواتج التعلم ومهارات التعلم المنظم ذاتياً لدى طلبة كلية التربية بجامعة الكويت / </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=75906</guid> </item> <item> <title> المقارنة بين أثر استخدام استراتيجية قبعات التفكير الست و استراتيجية سكامبر فى تحسين بعض المهارات الحياتية و التحصيل الأكاديمى لدى طلاب كلية الدراسات العليا للتربية / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=78473</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 136 ص : 25سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=78473">Place hold on <em>المقارنة بين أثر استخدام استراتيجية قبعات التفكير الست و استراتيجية سكامبر فى تحسين بعض المهارات الحياتية و التحصيل الأكاديمى لدى طلاب كلية الدراسات العليا للتربية / </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=78473</guid> </item> <item> <title> فاعلية استراتيجيتي التعلم التوليدي و الخرائط الذهنية في تنمية المفاهيم و مهارات التفكير في الفيزياء لدى طلبة المرحلة المتوسطة بالعراق / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=52980</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 517 ص : 25سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=52980">Place hold on <em>فاعلية استراتيجيتي التعلم التوليدي و الخرائط الذهنية في تنمية المفاهيم و مهارات التفكير في الفيزياء لدى طلبة المرحلة المتوسطة بالعراق / </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=52980</guid> </item> <item> <title> استخدام إستراتيجياتِ القبليات العرفانية لتوظيف القواعد النَحْوِيَّة فى التعبيرِ الكتابى لطلابِ المرحلةِ الثانوية / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=73469</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 388 ص : 25سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=73469">Place hold on <em>استخدام إستراتيجياتِ القبليات العرفانية لتوظيف القواعد النَحْوِيَّة فى التعبيرِ الكتابى لطلابِ المرحلةِ الثانوية / </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=73469</guid> </item> <item> <title> المقارنة بين أثر استخدام كل من خرائط التفكير وإستراتيجية التنظيم الذاتي على الفهم القرائي ومهارات الكتابة باللغة الإنجليزية لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية ذوي صعوبات التعلم / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=47548</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 208 ص ؛ 25سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=47548">Place hold on <em>المقارنة بين أثر استخدام كل من خرائط التفكير وإستراتيجية التنظيم الذاتي على الفهم القرائي ومهارات الكتابة باللغة الإنجليزية لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية ذوي صعوبات التعلم / </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=47548</guid> </item> <item> <title> إستراتيجية مقترحة لتفعيل الشراكة بين الجامعات و المجتمع المدنى فى مصر لتحقيق أهداف التنمية المستدامة / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=83858</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 310 ص + (66) ملحق ؛ 25سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=83858">Place hold on <em>إستراتيجية مقترحة لتفعيل الشراكة بين الجامعات و المجتمع المدنى فى مصر لتحقيق أهداف التنمية المستدامة / </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=83858</guid> </item> <item> <title> إستراتيجية مقترحة قائمة على الأسلوبية لتنمية مهارات النحو العربى و الأداء الكتابى لتلاميذ المرحلة الابتدائية = A proposed strategy based on stylistic to develop grammar skills and written performance of primary school pupils / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=76984</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 410ص ؛ 25سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=76984">Place hold on <em>إستراتيجية مقترحة قائمة على الأسلوبية لتنمية مهارات النحو العربى و الأداء الكتابى لتلاميذ المرحلة الابتدائية = </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=76984</guid> </item> <item> <title> فاعلية استراتيجية تحليل الأخطاء فى علاج الصعوبات والأخطاء الإملائية فى اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=31200</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 358ص : 25سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=31200">Place hold on <em>فاعلية استراتيجية تحليل الأخطاء فى علاج الصعوبات والأخطاء الإملائية فى اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية / </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=31200</guid> </item> <item> <title> اطار فكرى لمنظومة التنمية الصناعية فى مصر مع التطبيق على صناعة الطائرات / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4970</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 509ورقة : 30سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=4970">Place hold on <em>اطار فكرى لمنظومة التنمية الصناعية فى مصر مع التطبيق على صناعة الطائرات / </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4970</guid> </item> <item> <title> استرتيجية تبسيط الإجراءات الإدارية دروس مستفادة من بعض التجارب الدولية : مع دراسة حالة التطبيق فى جمهورية مصر العربية / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=82812</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 242ص ؛ 25سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=82812">Place hold on <em>استرتيجية تبسيط الإجراءات الإدارية دروس مستفادة من بعض التجارب الدولية : </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=82812</guid> </item> <item> <title> إِستِرَاتِيجِية مقترَحَة قَائِمَة عَلَى النمذجَة لِتنمِيَة مَهَارَاتِ إِلقاءِ النصوصِ الأَدبِية وَ تذوقهَا لِتَلَامِيذِ المرحَلة الإِعدَادِية فى ضَوءعِلمِ العروضِ / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=82972</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 296ص ؛ 25سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=82972">Place hold on <em>إِستِرَاتِيجِية مقترَحَة قَائِمَة عَلَى النمذجَة لِتنمِيَة مَهَارَاتِ إِلقاءِ النصوصِ الأَدبِية وَ تذوقهَا لِتَلَامِيذِ المرحَلة الإِعدَادِية فى ضَوءعِلمِ العروضِ / </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=82972</guid> </item> <item> <title> إستراتيجية قائمة على النظرية البنيوية لتنمية مهارات التذوق الأدبى لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية = Strategy based on the theory of structuralism for developing skills of literary appreciation for student of the preparatory stage / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=76284</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 198ص ؛ 25سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=76284">Place hold on <em>إستراتيجية قائمة على النظرية البنيوية لتنمية مهارات التذوق الأدبى لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية = </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=76284</guid> </item> <item> <title> فعالية استتخدام استراتيجية خرائط المفاهيم فى تنمية التحصيل والتذوق الفنى والجمالى لطلاب الصف الاول الثانوى فى ضوء المفهوم الشامل للتربية الفنية / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3091</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 356ص ؛ 25سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=3091">Place hold on <em>فعالية استتخدام استراتيجية خرائط المفاهيم فى تنمية التحصيل والتذوق الفنى والجمالى لطلاب الصف الاول الثانوى فى ضوء المفهوم الشامل للتربية الفنية / </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3091</guid> </item> <item> <title> فاعلية إستراتيجية قائمة على نظريتى النظم و الملكة اللسانية في تدريس المفاهيم الأدبية لتنمية مهارات الفهم الاستماعي و التذوق الأدبي لدى تلاميذ التعليم الأساسي = The effectiveness of the strategy of teaching literary concepts is dependant on two theories the versification and lingual faculty thus it shall develop the listening comprehension and literary appreciation skills of the compulsory education pupils / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=42593</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 617 ص : 25سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=42593">Place hold on <em>فاعلية إستراتيجية قائمة على نظريتى النظم و الملكة اللسانية في تدريس المفاهيم الأدبية لتنمية مهارات الفهم الاستماعي و التذوق الأدبي لدى تلاميذ التعليم الأساسي = </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=42593</guid> </item> <item> <title> إستراتيجية مقترحة قائمة على ُمدخل التحليل اللغوى لتنمية مهارات القراءة الإبداعية فى اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية = A suggested strategy based on linguistic analysis approach to develop creative reading skills in arabic language among preparatory stage pupils / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=73062</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 266ص ؛ 25سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=73062">Place hold on <em>إستراتيجية مقترحة قائمة على ُمدخل التحليل اللغوى لتنمية مهارات القراءة الإبداعية فى اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية = </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=73062</guid> </item> <item> <title> إستراتيجية قائمة على السياقية لتنمية مهارات الاستيعاب القرائى لدى متعلمى اللغة العربية الناطقين بغيرها فى المستوى المتوسط = Strategy based on contextual to develop reading comprehension skills for non-native speakers in intermediate level / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=70994</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 266 ص : 25سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=70994">Place hold on <em>إستراتيجية قائمة على السياقية لتنمية مهارات الاستيعاب القرائى لدى متعلمى اللغة العربية الناطقين بغيرها فى المستوى المتوسط = </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=70994</guid> </item> <item> <title> انعكاسات ممارسات الاستراتيجيات التفاوضية على جودة المراجعة الخارجية : دراسة تجريبية / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=64164</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 199ورقة ؛ 30سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=64164">Place hold on <em>انعكاسات ممارسات الاستراتيجيات التفاوضية على جودة المراجعة الخارجية : </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=64164</guid> </item> <item> <title> فعالية استخدام استراتيجية التعلم التعاونى فى تنمية التذوق الادبى لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة فى دولة الكويت / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4860</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 359ورقة ؛ 30سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=4860">Place hold on <em>فعالية استخدام استراتيجية التعلم التعاونى فى تنمية التذوق الادبى لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة فى دولة الكويت / </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4860</guid> </item> <item> <title> أثر استراتيجيتى التعلم القائم على المشروعات و التعلم القائم على المشكلات من خلال الشبكات الاجتماعية فى تنمية مهارات التفكير الناقد للبرمجة لدى طـلاب تكنولوجيا التعليم = The effect of projects based learning and problems based learning strategies through social networks in developing of programming critical thinking skills of educational technology students / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=57809</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 307 ص : 25سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=57809">Place hold on <em>أثر استراتيجيتى التعلم القائم على المشروعات و التعلم القائم على المشكلات من خلال الشبكات الاجتماعية فى تنمية مهارات التفكير الناقد للبرمجة لدى طـلاب تكنولوجيا التعليم = </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=57809</guid> </item> <item> <title> إستراتيجية تعليمية مقترحة قائمة على نظرية النظم لتنمية المفاهيم النحوية و البلاغية: و أثرها فى الأداء الكتابى لدى طلاب المرحلة الثانوية بمملكة البحرين / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=84134</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 497 ص ؛ 25سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=84134">Place hold on <em>إستراتيجية تعليمية مقترحة قائمة على نظرية النظم لتنمية المفاهيم النحوية و البلاغية: و أثرها فى الأداء الكتابى لدى طلاب المرحلة الثانوية بمملكة البحرين / </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=84134</guid> </item> <item> <title> إستراتيجية مقترحة لتحسين طرق التدريس و أساليب التقويم فى بعض مقررات التربية الموسيقية باستخدام أسلوب الجودة = A proposed strategy to improve teaching methods and assessments methods in some of the decisions of courses of the musical education by using quality method 6 Sigma / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=78470</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 190 ص : 25سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=78470">Place hold on <em>إستراتيجية مقترحة لتحسين طرق التدريس و أساليب التقويم فى بعض مقررات التربية الموسيقية باستخدام أسلوب الجودة = </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=78470</guid> </item> <item> <title> فاعلية استخدام استراتيجية التعلم المقلوب لتنمية مهارات البرمجة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=77810</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 420 ص : 25 سم .<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=77810">Place hold on <em>فاعلية استخدام استراتيجية التعلم المقلوب لتنمية مهارات البرمجة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية / </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=77810</guid> </item> <item> <title> إستراتيجية مقترحة قائمة على التعلم النشط لتنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى دارسى المستوى المتقدم الناطقين بغير العربية = Proposed strategy based on active learning to develop creative reading skills of non-native speakers in advanced level / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=68259</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 205ص ؛ 25سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=68259">Place hold on <em>إستراتيجية مقترحة قائمة على التعلم النشط لتنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى دارسى المستوى المتقدم الناطقين بغير العربية = </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=68259</guid> </item> <item> <title> استراتيجية مقترحة لتطوير التعليم قبل الجامعى فى دولة قطر / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4687</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 357ورقة ؛ 30سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=4687">Place hold on <em>استراتيجية مقترحة لتطوير التعليم قبل الجامعى فى دولة قطر / </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4687</guid> </item> <item> <title> استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم المعكوس لتنمية مهارات التفكير و التعلم الذاتى فى الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=66928</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 375 ص : 25سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=66928">Place hold on <em>استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم المعكوس لتنمية مهارات التفكير و التعلم الذاتى فى الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية / </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=66928</guid> </item> <item> <title> استراتيجية مقترحة للتنمية الثقافية للطفل المصري / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=54630</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 270ص ؛ 25سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=54630">Place hold on <em>استراتيجية مقترحة للتنمية الثقافية للطفل المصري / </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=54630</guid> </item> <item> <title> العلاقة بين إستراتيجية التغيير والأداء التنظيمى : بالتطبيق على المنظمات الحكومية / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=37195</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 156ورقة : 30سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=37195">Place hold on <em>العلاقة بين إستراتيجية التغيير والأداء التنظيمى : </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=37195</guid> </item> <item> <title> انعكاسات استراتيجية الادارة على اسس تحميل التكلفة غير المباشرة : دراسة ميدانية / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7852</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 279ورقة ؛ 30سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7852">Place hold on <em>انعكاسات استراتيجية الادارة على اسس تحميل التكلفة غير المباشرة : </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7852</guid> </item> <item> <title> إستراتيجيات الصين فى التعامل مع الأقليات المسلمة من منظور مقارن / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=84181</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 186 ص : 25سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=84181">Place hold on <em>إستراتيجيات الصين فى التعامل مع الأقليات المسلمة من منظور مقارن / </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=84181</guid> </item> <item> <title> استراتيجية الترميز و فك الترميز كمدخل لإنتاج أعمال طباعية معاصرة : دراسة تجريبية = Strategy of coding and decoding symbols as an approach for creating contemporary fabric printings , Experimental study / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=78549</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 370 ص : (ثلاثة) صفحات مطويات : 25سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=78549">Place hold on <em>استراتيجية الترميز و فك الترميز كمدخل لإنتاج أعمال طباعية معاصرة : </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=78549</guid> </item> <item> <title> استراتيجية الولايات المتحدة الأمريكية تجاه مكافحة الإرهاب في شمال أفريقيا منذ عام 2001/ </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=75078</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 304 ص : 25سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=75078">Place hold on <em>استراتيجية الولايات المتحدة الأمريكية تجاه مكافحة الإرهاب في شمال أفريقيا منذ عام 2001/ </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=75078</guid> </item> <item> <title> استراتيجية تعليمية قائمة على قراءة الصور لتنمية مهارات التحدث باللغة العربية لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسى = Education strategy based on reading the images for developing of speaking skills in the arabic language among students of second stage of basic education / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=66787</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 182 ص : 25سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=66787">Place hold on <em>استراتيجية تعليمية قائمة على قراءة الصور لتنمية مهارات التحدث باللغة العربية لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسى = </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=66787</guid> </item> <item> <title> فاعلية إستراتيجية تعليمية قائمة على تربية الملكة اللسانية لابن خلدون لتنمية بعض مهارات القراءة الجهرية لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي = Effectiveness an education strategy based on Ibn Khaldun linguistic talent to develop some aloud reading skills among the students of fourth graders / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=45753</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 215 ص : 25سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=45753">Place hold on <em>فاعلية إستراتيجية تعليمية قائمة على تربية الملكة اللسانية لابن خلدون لتنمية بعض مهارات القراءة الجهرية لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي = </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=45753</guid> </item> <item> <title> أثر استراتيجية تدريب مقترحة لتوظيف بيئات التعليم الإلكترونى واتجاهاتهم نحوها لدى معلمى المدارس الثانوية بدولة الكويت / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=39491</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 275ص : 25سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=39491">Place hold on <em>أثر استراتيجية تدريب مقترحة لتوظيف بيئات التعليم الإلكترونى واتجاهاتهم نحوها لدى معلمى المدارس الثانوية بدولة الكويت / </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=39491</guid> </item> <item> <title> استراتيجية قائمة على حل المشكلات فى بيئة التعلم الإلكترونى و أثرها فى تنمية مهارات القراءة لدى الطلاب ذوى صعوبات التعلم فى المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية و بقاء أثر تعلمهم / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=82363</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 209ص ؛ 25سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=82363">Place hold on <em>استراتيجية قائمة على حل المشكلات فى بيئة التعلم الإلكترونى و أثرها فى تنمية مهارات القراءة لدى الطلاب ذوى صعوبات التعلم فى المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية و بقاء أثر تعلمهم / </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=82363</guid> </item> <item> <title> إستراتيجية قائمة على علم لغة النص لتوظيف التراكيب النحوية فى كتابات متعلمى اللغة العربية الناطقين بغيرها فى المستوى المتوسط / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=81752</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 427 ص : 25سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=81752">Place hold on <em>إستراتيجية قائمة على علم لغة النص لتوظيف التراكيب النحوية فى كتابات متعلمى اللغة العربية الناطقين بغيرها فى المستوى المتوسط / </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=81752</guid> </item> <item> <title> فاعلية برنامج قائم على الأنشطة الجماعية التفاعلية لتنمية مهارة التخطيط لطفل الروضة / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=75438</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 165 ص : 25سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=75438">Place hold on <em>فاعلية برنامج قائم على الأنشطة الجماعية التفاعلية لتنمية مهارة التخطيط لطفل الروضة / </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=75438</guid> </item> <item> <title> استراتيجية مقترحة للتميز المؤسسى بالمدرسة الثانوية بدولة الكويت / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=58940</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 282 ص ؛ 25سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=58940">Place hold on <em>استراتيجية مقترحة للتميز المؤسسى بالمدرسة الثانوية بدولة الكويت / </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=58940</guid> </item> <item> <title> وتقويم الاقران على الفهم القرائى ومراقبة الفهم لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسىKWLH اثر برنامج للتدريب على استخدام استراتيجية / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=48219</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 269ص : 25سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=48219">Place hold on <em> وتقويم الاقران على الفهم القرائى ومراقبة الفهم لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسىKWLH اثر برنامج للتدريب على استخدام استراتيجية / </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=48219</guid> </item> <item> <title> إستراتيجية مقترحة قائمة على المدخل الثقافى لتنمية مهارات التحدث لدى متعلمى اللغة العربية الناطقين بغيرها فى المستوى المتقدم / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=82987</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 110 ص : 25سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=82987">Place hold on <em>إستراتيجية مقترحة قائمة على المدخل الثقافى لتنمية مهارات التحدث لدى متعلمى اللغة العربية الناطقين بغيرها فى المستوى المتقدم / </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=82987</guid> </item> <item> <title> أسلوب كمى لتحديد استراتيجية التسعير المثلى فى اسواق التأمين التنافسية بالتطتيق على سوق التأمينات العامة المصرى = Quantitative method to determine the optimal premium pricing strategy for competitive insurance markets applied to the Egyptian general Insurance market / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=80121</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 106ورقة ؛ 30سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=80121">Place hold on <em>أسلوب كمى لتحديد استراتيجية التسعير المثلى فى اسواق التأمين التنافسية بالتطتيق على سوق التأمينات العامة المصرى = </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=80121</guid> </item> <item> <title> استراتيجية مقترحة لرعاية الموهوبين بجامعة دمياط فى ضوء تجارب بعض الدول / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=78261</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 241ص ؛ 25سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=78261">Place hold on <em>استراتيجية مقترحة لرعاية الموهوبين بجامعة دمياط فى ضوء تجارب بعض الدول / </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=78261</guid> </item> <item> <title> استراتيجية الكترونية مقترحة قائمة على حل المشكلات لضبط الجودة لدى بعض القيادات التعليمية = Suggested E-strategy based on problem solving for quality control with some of educational leadership / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=76130</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 397 ص : 25سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=76130">Place hold on <em>استراتيجية الكترونية مقترحة قائمة على حل المشكلات لضبط الجودة لدى بعض القيادات التعليمية = </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=76130</guid> </item> <item> <title> فاعلية استراتيجية المناقشة فى تحصيل طلاب الصف الثانى الثانوى فى مادة الاجتماع واتجاهاتهم نحو الابداع بمصر / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4901</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 261ورقة ؛ 30سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=4901">Place hold on <em>فاعلية استراتيجية المناقشة فى تحصيل طلاب الصف الثانى الثانوى فى مادة الاجتماع واتجاهاتهم نحو الابداع بمصر / </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4901</guid> </item> <item> <title> اثر استخدام استراتيجية مقترحة فى تنمية مهارات الكمبيوتر والتواصل للمتخلفين عقليا / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3324</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 420ص ؛ 25سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=3324">Place hold on <em>اثر استخدام استراتيجية مقترحة فى تنمية مهارات الكمبيوتر والتواصل للمتخلفين عقليا / </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3324</guid> </item> <item> <title> فاعلية إستراتيجية الأبعاد السداسية PDEODE في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي في اللغة العربية لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=180593</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> 2025 .<br /> 252 صفحة : 25 سم. + .<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=180593">Place hold on <em>فاعلية إستراتيجية الأبعاد السداسية PDEODE في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي في اللغة العربية لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي /</em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=180593</guid> </item> <item> <title> برنامج قائم على استراتيجية الخرائط الذهنية فى ضوء بعض مبادئ نظرية تريز لتنمية المفاهيم العلمية لأطفال الروضة / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=65719</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 293 ص : 25سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=65719">Place hold on <em>برنامج قائم على استراتيجية الخرائط الذهنية فى ضوء بعض مبادئ نظرية تريز لتنمية المفاهيم العلمية لأطفال الروضة / </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=65719</guid> </item> <item> <title> إستراتيجية مقترحة للتنمية المهنية للقيادات التربوية النسائية بالجمهورية اليمنية = A proposed strategy for peofessional development for Women educational leadership in the republic of Yemen / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=38259</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 302 ص ؛ 25سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=38259">Place hold on <em>إستراتيجية مقترحة للتنمية المهنية للقيادات التربوية النسائية بالجمهورية اليمنية = </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=38259</guid> </item> <item> <title> فاعلية برنامج باستخدام استراتيجية الفربوتونال لتحسين التواصل لدى المتأخرين لغويا / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=83832</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 207 ص : 25سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=83832">Place hold on <em>فاعلية برنامج باستخدام استراتيجية الفربوتونال لتحسين التواصل لدى المتأخرين لغويا / </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=83832</guid> </item> <item> <title> استخدام استراتيجية التعلم التعاونى فى تنمية المهارات اللغوية والاجتماعية لطفل الروضة / </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=79866</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> .<br /> 317ورقة ؛ 25سم.<br /> </p> <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=79866">Place hold on <em>استخدام استراتيجية التعلم التعاونى فى تنمية المهارات اللغوية والاجتماعية لطفل الروضة / </em></a> </p> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=79866</guid> </item> </channel> </rss>
