Cairo University Libraries portal Search for 'su:{الذكاء الوجداني }'with limit(s): 'suppress:false'

الذكاء الوجدانى /

.
229ص ؛ 24سم.

Place hold on الذكاء الوجدانى /

الذكاء الوجدانى للمعلم وأثره على علاقته بتلاميذه /

.
198 ص ؛ 25سم.

Place hold on الذكاء الوجدانى للمعلم وأثره على علاقته بتلاميذه /

الذكاء الوجدانى وعلاقته بالعوامل الخمسة الكبرى للشخصية /

.
234ص : 25سم.

Place hold on الذكاء الوجدانى وعلاقته بالعوامل الخمسة الكبرى للشخصية /

الذكاء الوجدانى /

.
435ص ؛ 24سم .

Place hold on الذكاء الوجدانى /

فاعلية برنامج لتنمية بعض مهارات الذكاء الوجداني للمعلمة و أثره على نمو قدرات الذكاء الوجداني لطفل الروضة /

.
169 ص : 25سم.

Place hold on فاعلية برنامج لتنمية بعض مهارات الذكاء الوجداني للمعلمة و أثره على نمو قدرات الذكاء الوجداني لطفل الروضة /

الذكاء الوجدانى وعلاقته بأنماط التعلق خلال مرحلتى الطفولة المتأخرة والمراهقة = Emotional intelligence in relation to attachment patterns through late childhood and adolescence /

.
188ص : 25سم.

Place hold on الذكاء الوجدانى وعلاقته بأنماط التعلق خلال مرحلتى الطفولة المتأخرة والمراهقة =

العلاقة بين مكونات الذكاء الوجدانى و بعض متغيرات الشخصية مع دراسة للفروق بين الجنسين : دراسة على عينات كويتية = The relationship between components of emotional intelligence and some personal variables , With special care to gender differences , A study on Kuwaiti samples /

.
243 ص ؛ 25سم.

Place hold on العلاقة بين مكونات الذكاء الوجدانى و بعض متغيرات الشخصية مع دراسة للفروق بين الجنسين :

فاعلية برنامج إرشادي لتنمية الذكاء الوجداني لدى المعوقين بصريا المقيمين داخل المدرسة من طلاب المرحلة الثانوية /

.
159 : 40 ص : 25سم.

Place hold on فاعلية برنامج إرشادي لتنمية الذكاء الوجداني لدى المعوقين بصريا المقيمين داخل المدرسة من طلاب المرحلة الثانوية /

الذكاء الوجدانى وعلاقتة بوجهة الضبط و السلوك القيادى لدى طلاب المرحلة الجامعية /

.
151 ص : 25سم.

Place hold on الذكاء الوجدانى وعلاقتة بوجهة الضبط و السلوك القيادى لدى طلاب المرحلة الجامعية /

أثر برنامج للذكاء الوجداني في تنمية التفكير الناقد وحل المشكلات ومهارات القيادة لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية /

.
183ص : 25سم.

Place hold on أثر برنامج للذكاء الوجداني في تنمية التفكير الناقد وحل المشكلات ومهارات القيادة لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية /

برنامج ارشادى جمعى لتنمية الذكاء الوجدانى قائم على نظرية قراءة العقل لدى عينة من أطفال الروضة ذوى الاضطرابات السلوكية /

.
186 ص : 25سم.

Place hold on برنامج ارشادى جمعى لتنمية الذكاء الوجدانى قائم على نظرية قراءة العقل لدى عينة من أطفال الروضة ذوى الاضطرابات السلوكية /

استخدام اللعب الدرامي في تعلم المهارات المعرفية وأثره على تنمية الذكاء الوجداني /

.
167ص : 25سم.

Place hold on استخدام اللعب الدرامي في تعلم المهارات المعرفية وأثره على تنمية الذكاء الوجداني /

برنامج لتنمية الذكاء الوجدانى لتحسين التوافق النفسى لدى أطفال الروضة المتلعثمين /

.
198 ص : 25سم.

Place hold on برنامج لتنمية الذكاء الوجدانى لتحسين التوافق النفسى لدى أطفال الروضة المتلعثمين /

انذكاء الوجداونى كمتغير مىبئ بانتوافق انىفسى ندى المعتمدين على المواد انىفسية المؤثرة فى الأعصاب /

.
103ص ؛ 25سم.

Place hold on انذكاء الوجداونى كمتغير مىبئ بانتوافق انىفسى ندى المعتمدين على المواد انىفسية المؤثرة فى الأعصاب /

الذكاء الوجدانى وعلاقتة بكل من الاضطرابات الوجدانية والسيكوموماتية لدى المراهقين المحرومين اسريا /

.
597ص : 25سم.

Place hold on الذكاء الوجدانى وعلاقتة بكل من الاضطرابات الوجدانية والسيكوموماتية لدى المراهقين المحرومين اسريا /

العلاقة بين الذكاء الوجدانى و كل من الاستقلالية و التوافق المدرسى و مواجهة الضغوط لدى المراهقين = Relationship between emotional intelligence, and each of autonomy, school adjustment, and coping with stress of adolescent students /

.
142 ص ؛ 25سم.

Place hold on العلاقة بين الذكاء الوجدانى و كل من الاستقلالية و التوافق المدرسى و مواجهة الضغوط لدى المراهقين =

برنامج ارشادى لتنمية الذكاء الوجدانى و اثره فى تحسين الرضا الوظيفى لدى معلمى الاعاقة السمعية بالتعليم الاساسى /

.
157ص ؛ 25سم.

Place hold on برنامج ارشادى لتنمية الذكاء الوجدانى و اثره فى تحسين الرضا الوظيفى لدى معلمى الاعاقة السمعية بالتعليم الاساسى /

فاعلية برنامج إرشادى قائم على أنشطة اللعب لتنمية الذكاء الوجدانى لدى طفل الحضانة /

.
218 ص : 25سم.

Place hold on فاعلية برنامج إرشادى قائم على أنشطة اللعب لتنمية الذكاء الوجدانى لدى طفل الحضانة /

الذكاء الوجدانى للوالدين وعلاقته بالمناخ الأسرى والتوافق النفسى للأبناء فى الأسرة المضطربة : دراسة سيكومترية إكلينيكية /

.
132ص ؛ 25سم.

Place hold on الذكاء الوجدانى للوالدين وعلاقته بالمناخ الأسرى والتوافق النفسى للأبناء فى الأسرة المضطربة :

الذكاء الوجدانى وعلاقته بالعوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الطائف /

.
171ص ؛ 25سم.

Place hold on الذكاء الوجدانى وعلاقته بالعوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الطائف /

الذكاء الوجدانى عند المراهقين وعلاقته ببعض متغيرات الشخصية /

.
232ورقة ؛ 25سم.

Place hold on الذكاء الوجدانى عند المراهقين وعلاقته ببعض متغيرات الشخصية /

أثر برنامج للذكاء الوجداني في تنمية بعض المتغيرات المعرفية و حل المشكلات لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالحلقة الابتدائية /

.
174 ص : 25سم.

Place hold on أثر برنامج للذكاء الوجداني في تنمية بعض المتغيرات المعرفية و حل المشكلات لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالحلقة الابتدائية /

برنامج لتنمية الذكاء الوجدانى و أثره فى خفض بعض المشكلات السلوكية لدى عينة من الأطفال ذوى صعوبات التعلم بالمملكة العربية السعودية /

.
144 ص ؛ 25سم.

Place hold on برنامج لتنمية الذكاء الوجدانى و أثره فى خفض بعض المشكلات السلوكية لدى عينة من الأطفال ذوى صعوبات التعلم بالمملكة العربية السعودية /

الذكاء الوجدانى و علاقته بأساليب المواجهة للطلاب ذوى صعوبات التعلم و المتفوقين دراسياً بالمرحلة الثانوية /

.
196ص ؛ 25سم.

Place hold on الذكاء الوجدانى و علاقته بأساليب المواجهة للطلاب ذوى صعوبات التعلم و المتفوقين دراسياً بالمرحلة الثانوية /

فاعلية برنامج لتنمية الذكاء الوجدانى وتأثيره على التفكير الابتكارى للأطفال /

.
193ورقة ؛ 25سم.

Place hold on فاعلية برنامج لتنمية الذكاء الوجدانى وتأثيره على التفكير الابتكارى للأطفال /

الذكاء الوجدانى والحب بين الزوجين كمنبئين بالرضا الزواجى /

.
224ص ؛ 25سم.

Place hold on الذكاء الوجدانى والحب بين الزوجين كمنبئين بالرضا الزواجى /

برنامج تدريبى مصور للذكاء الوجدانى وأثره على تنمية التصور البصرى ومهارات التفكير البنائى لتلاميذ المرحلة الابتدائية بمملكة البحرين /

.
259ص ؛ 25سم.

Place hold on برنامج تدريبى مصور للذكاء الوجدانى وأثره على تنمية التصور البصرى ومهارات التفكير البنائى لتلاميذ المرحلة الابتدائية بمملكة البحرين /

الذكاء الوجدانى وعلاقته بمصدر الضبط لطفل الروضة /

.
226 ص ؛ 25سم.

Place hold on الذكاء الوجدانى وعلاقته بمصدر الضبط لطفل الروضة /

اثر برنامج لبعض مهارات الذكاء الوجدانى فى تنمية الانتباة وحل المشكلة لطلاب المرحلة الثانوية بدولة الكويت /

.
215ص ؛ 25سم.

Place hold on اثر برنامج لبعض مهارات الذكاء الوجدانى فى تنمية الانتباة وحل المشكلة لطلاب المرحلة الثانوية بدولة الكويت /

أثر الذكاء الوجداني عند المديرين على جودة الحياة الوظيفية : دراسة تطبيقية على شركات النفط بمحافظة جدة /

.
101 ورقة ؛ 30سم.

Place hold on أثر الذكاء الوجداني عند المديرين على جودة الحياة الوظيفية :

أثربرنامج للذكاء الوجداني في تنمية بعض الخصائص المعرفية و الخلقية لدى طلاب جامعة الجبل الغربي بليبيا /

.
230 ص : 25سم.

Place hold on أثربرنامج للذكاء الوجداني في تنمية بعض الخصائص المعرفية و الخلقية لدى طلاب جامعة الجبل الغربي بليبيا /

برنامج تدريبى للذكاء الوجدانى و أثره فى تنظيم الذات و خفض قلق التحصيل لدى ذوى صعوبات التعلم الأكاديمية فى اللغة العربية بالحلقة الإبتدائية = A training program for emotional intelligence and its impact on self regulation and reduce achievement anxiety for people with learning disabilities in the arabic language academy primary school /

.
202 ص ؛ 25سم.

Place hold on برنامج تدريبى للذكاء الوجدانى و أثره فى تنظيم الذات و خفض قلق التحصيل لدى ذوى صعوبات التعلم الأكاديمية فى اللغة العربية بالحلقة الإبتدائية =

فاعلية برنامج قائم على بعض أساليب البرمجة اللغوية العصبية فى تنمية الذكاء الوجدانى و أثره على خفض القلق لدى الأطفال فى مرحلة الطفولة المتوسطة /

.
271 ص : 25سم.

Place hold on فاعلية برنامج قائم على بعض أساليب البرمجة اللغوية العصبية فى تنمية الذكاء الوجدانى و أثره على خفض القلق لدى الأطفال فى مرحلة الطفولة المتوسطة /

العلاقة بين أساليب التفكير والذكاء الوجدانى لدى عينة من الموهوبين عقليا وفى الرياضيات من طلاب المرحلة الثانوية /

.
188ص : 25سم.

Place hold on العلاقة بين أساليب التفكير والذكاء الوجدانى لدى عينة من الموهوبين عقليا وفى الرياضيات من طلاب المرحلة الثانوية /

العلاقة بين الذكاء الوجدانى والقبول : الرفض الوالدى لدى طفل المدرسة الابتدائية /

.
137 ص ؛ 25سم.

Place hold on العلاقة بين الذكاء الوجدانى والقبول :

الذكاء الوجدانى وعلاقتة بالقدرة على التفكير الابتكارى لدى طفل الروضة /

.
129ص : 25سم.

Place hold on الذكاء الوجدانى وعلاقتة بالقدرة على التفكير الابتكارى لدى طفل الروضة /

فاعلية برنامج إرشادي قائم على استراتيجيات التنظيم الذاتي في تنمية الذكاء الوجداني لدى الأطفال ذوي الإعاقة البصرية = Effectiveness of A Counseling Program Based on Self_ Regulation Strategies in Developing The Emotional Intelligence of Visual Impaired Children /

.
176 ص ؛ 25سم.

Place hold on فاعلية برنامج إرشادي قائم على استراتيجيات التنظيم الذاتي في تنمية الذكاء الوجداني لدى الأطفال ذوي الإعاقة البصرية =

برنامج تدريبى لتنمية الذكاء الوجدانى واثرة على التوافق المهنى لدى معلمى المرحلة الثانوية بدولة الكويت = Training program for the development of emotional intelligence and its professional compatibility the teachers of the secondary stage in Kuwait /

.
304ص : 25سم.

Place hold on برنامج تدريبى لتنمية الذكاء الوجدانى واثرة على التوافق المهنى لدى معلمى المرحلة الثانوية بدولة الكويت =

التنبؤ بقيم العولمة لدى طلاب الجامعات الليبية من خلال بعض المتغيرات المعرفية وللامعرفية والديموغرافية = Predictive Study of Globalization Values for Libyean University Students through Some Variables (Congnitive, Uncongnitive, Demographic) /

.
229ص ؛ 25سم.

Place hold on التنبؤ بقيم العولمة لدى طلاب الجامعات الليبية من خلال بعض المتغيرات المعرفية وللامعرفية والديموغرافية =

الذكاء الوجداني لامهات الأطفال المعاقين عقلياً وعلاقته بالسلوك التوافقي لأبنائهم /

.
182ص : 25سم.

Place hold on الذكاء الوجداني لامهات الأطفال المعاقين عقلياً وعلاقته بالسلوك التوافقي لأبنائهم /

العلاقة بين الذكاء الوجدانى والقيادة التربوية وأسلوب اتخاذ القرار لدى عينة من مديرى مدارس المرحلة الإعدادية /

.
146 ص : 25سم.

Place hold on العلاقة بين الذكاء الوجدانى والقيادة التربوية وأسلوب اتخاذ القرار لدى عينة من مديرى مدارس المرحلة الإعدادية /

فعالية برنامج لتنمية الذكاء الوجدانى فى التوافق النفسى للطفل اليتيم فى مرحلة الطفولة المبكرة /

.
204ص : 25سم.

Place hold on فعالية برنامج لتنمية الذكاء الوجدانى فى التوافق النفسى للطفل اليتيم فى مرحلة الطفولة المبكرة /

الذَّكَاءُ الوجداني لِلْقِيِادَاتِ ودَوْرِهِ فِي إدارة المَخَاطِر وَالأزمات للقِطاعِ الصِّحيِّ في ضوء رُؤْيَةِ المَمْلَكَةِ 2030 /

2024 .
157 ورقة : 30 cm. + .

Place hold on الذَّكَاءُ الوجداني لِلْقِيِادَاتِ ودَوْرِهِ فِي إدارة المَخَاطِر وَالأزمات للقِطاعِ الصِّحيِّ في ضوء رُؤْيَةِ المَمْلَكَةِ 2030 /

فاعلية برنامج تدريبي مبني على الدراما التعليمية لتنمية مهارات الذكاء الوجداني و التخفيف من حدة المشكلات السلوكية لدى الطلبة المتفوقين بمرحلة التعليم الأساسي في الأردن = The effectiveness of a training program based on educational drama to develop the skills of emotional intelligence and the alleviation of behavioral problems have outstanding students in basic education in the Kingdom of Jordan /

.
330 ص : 25سم.

Place hold on فاعلية برنامج تدريبي مبني على الدراما التعليمية لتنمية مهارات الذكاء الوجداني و التخفيف من حدة المشكلات السلوكية لدى الطلبة المتفوقين بمرحلة التعليم الأساسي في الأردن =

الذكاء الوجداني و الأسلوب القيادى كمنغيرين منبئين بالكفاءة القيادية لدى عينة من مدراء المدارس بدولة الإمارات العربية المتحدة = Emotional intelligence and leadership style as predictors of leadership effectiveness in a sample of school principals in United Arab Emirates /

.
159 ص ؛ 25سم.

Place hold on الذكاء الوجداني و الأسلوب القيادى كمنغيرين منبئين بالكفاءة القيادية لدى عينة من مدراء المدارس بدولة الإمارات العربية المتحدة =

برنامج قائم على الذكاء الوجداني وأثره في تنمية التفكير الإيجابي والقدرة على مواجهة الضغوط لدى طلاب الجامعة بدولة ليبيا /

.
229ص : 25سم.

Place hold on برنامج قائم على الذكاء الوجداني وأثره في تنمية التفكير الإيجابي والقدرة على مواجهة الضغوط لدى طلاب الجامعة بدولة ليبيا /

بعض الاساليب المعرفية والسمات الشخصية الفارقة بين ذوى الذكاء الوجدانى المرتفع وذوى الذكاء الوجدانى المنخفض لطلبة المرحلة الثانوية /

.
172ورقة ؛ 25سم.

Place hold on بعض الاساليب المعرفية والسمات الشخصية الفارقة بين ذوى الذكاء الوجدانى المرتفع وذوى الذكاء الوجدانى المنخفض لطلبة المرحلة الثانوية /

الذكاء الوجدانى وعلاقتة بالدافعية الداخلية ومشاركة الطالب فى الحياة الجامعية من منظور علم نفس ايجابى /

.
191ص ؛ 25سم.

Place hold on الذكاء الوجدانى وعلاقتة بالدافعية الداخلية ومشاركة الطالب فى الحياة الجامعية من منظور علم نفس ايجابى /

فاعلية برنامج فقائم على السيكودراما لتنمية الذكاء لدى المراهقين ضعاف السمع /

.
292ص : 25سم.

Place hold on فاعلية برنامج فقائم على السيكودراما لتنمية الذكاء لدى المراهقين ضعاف السمع /

أبعاد الذكاء الوجدانى لدى عينة من المعاقين عقليا فى ضوء نظامى الدمج والعزل /

.
165ص : 25سم.

Place hold on أبعاد الذكاء الوجدانى لدى عينة من المعاقين عقليا فى ضوء نظامى الدمج والعزل /