<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[Cairo University Libraries portal Search for 'su:{الوعي الفونولوجي }'with limit(s): 'suppress:false']]> </title> <!-- prettier-ignore-start --> <link> https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-search.pl?idx=&#38;q=su%3A%7B%D8%A7%D9%84%D9%88%D8%B9%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D9%81%D9%88%D9%86%D9%88%D9%84%D9%88%D8%AC%D9%8A%20%7D&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <!-- prettier-ignore-end --> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-search.pl?idx=&#38;q=su%3A%7B%D8%A7%D9%84%D9%88%D8%B9%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D9%81%D9%88%D9%86%D9%88%D9%84%D9%88%D8%AC%D9%8A%20%7D&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss" /> <description> <![CDATA[ Search results for 'su:{الوعي الفونولوجي }'with limit(s): 'suppress:false' at Cairo University Libraries portal]]> </description> <opensearch:totalResults>9</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-search.pl?idx=&#38;q=su%3A%7B%D8%A7%D9%84%D9%88%D8%B9%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D9%81%D9%88%D9%86%D9%88%D9%84%D9%88%D8%AC%D9%8A%20%7D&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription" /> <opensearch:Query role="request" searchTerms="idx%3D%26q%3Dsu%253A%257B%25D8%25A7%25D9%2584%25D9%2588%25D8%25B9%25D9%258A%2520%25D8%25A7%25D9%2584%25D9%2581%25D9%2588%25D9%2586%25D9%2588%25D9%2584%25D9%2588%25D8%25AC%25D9%258A%2520%257Dsuppress%3Afalse" startPage="" /> <item> <title> ارتقاُء عمليات الَوعى الفُونولوجى بين مرحلتى الطفولة الُمبكرة و المتوسطة = The development of the phonological awareness processes through early childhood and middle childhood stages / </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=68064</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> .<br /> 197ص ؛ 25سم.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=68064">Place hold on <em>ارتقاُء عمليات الَوعى الفُونولوجى بين مرحلتى الطفولة الُمبكرة و المتوسطة = </em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=68064</guid> </item> <item> <title> فاعلية برنامج قائم على الوعي الفونولوجي في علاج ”العسر القرائي” لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم / </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=163302</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=163302">Place hold on <em>فاعلية برنامج قائم على الوعي الفونولوجي في علاج ”العسر القرائي” لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم / </em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=163302</guid> </item> <item> <title> برنامج لتنمية الوعى الفونولوجى لأطفال متلازمة أسبرجر / </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=60763</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> .<br /> 206ص : 25سم.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=60763">Place hold on <em>برنامج لتنمية الوعى الفونولوجى لأطفال متلازمة أسبرجر / </em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=60763</guid> </item> <item> <title> برنامج تدريبيى لتنمية الوعى الفونولوجى و المهارات اللغوية لدى الأطفال المعاقين عقليًا فى مدارس الدمج = A training program for development of phonological awareness and language skills among children with intellectual disability in mainstream schools / </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=70995</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> .<br /> 171 ص : 25سم.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=70995">Place hold on <em>برنامج تدريبيى لتنمية الوعى الفونولوجى و المهارات اللغوية لدى الأطفال المعاقين عقليًا فى مدارس الدمج = </em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=70995</guid> </item> <item> <title> برنامج تدريبى قائم على الوعى الفونولوجي باستخدام الوسائط المتعددة فى تخفيف حدة اضطرابات النطق لدى المعاقين عقليًـًا - القابلين للتعليم = A training program based on phonological awareness with utilization of multimedia for reduce articulation disorder in educable mentally retarded children / </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=52574</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> .<br /> 169 : 162 ص : 25سم.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=52574">Place hold on <em>برنامج تدريبى قائم على الوعى الفونولوجي باستخدام الوسائط المتعددة فى تخفيف حدة اضطرابات النطق لدى المعاقين عقليًـًا - القابلين للتعليم = </em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=52574</guid> </item> <item> <title> برنامج قائم على الوعى الفونولوجي لتحسين الذاكرة العاملة و أثره على الفهم القرائى للتلاميذ ذوى صعوبات القراءة / </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=77459</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> .<br /> 264ص ؛ 25سم.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=77459">Place hold on <em>برنامج قائم على الوعى الفونولوجي لتحسين الذاكرة العاملة و أثره على الفهم القرائى للتلاميذ ذوى صعوبات القراءة / </em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=77459</guid> </item> <item> <title> فعالية برنامج قائم على الوعي الفونولوجي في تحسين مهارات التواصل اللفظي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد / </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=178365</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> 2025 .<br /> 144 صفحة : 25 cm. + .<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=178365">Place hold on <em>فعالية برنامج قائم على الوعي الفونولوجي في تحسين مهارات التواصل اللفظي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد /</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=178365</guid> </item> <item> <title> فاعلية برنامج قائم على الوعى الفونولوجى لتنمية الكفاءة الانفعالية لدى ضعاف السمع / </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=179113</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> 2025 .<br /> 152 صفحة : 25 سم. + .<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=179113">Place hold on <em>فاعلية برنامج قائم على الوعى الفونولوجى لتنمية الكفاءة الانفعالية لدى ضعاف السمع /</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=179113</guid> </item> <item> <title> برنامج إرشادي لتحسين بعض المتغيرات النفسية والمعرفية وأثر ذلك في خفض العسر القرائي لذوي صعوبات التعلم / </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=162424</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> 2023 .<br /> 200 صفحة : 25 cm. + .<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=162424">Place hold on <em>برنامج إرشادي لتحسين بعض المتغيرات النفسية والمعرفية وأثر ذلك في خفض العسر القرائي لذوي صعوبات التعلم /</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=162424</guid> </item> </channel> </rss>
