<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[Cairo University Libraries portal Search for 'su:{اﻟﺘﻤﻛﻴن اﻟﻨﻔﺴﻰ}'with limit(s): 'suppress:false']]> </title> <!-- prettier-ignore-start --> <link> https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-search.pl?idx=&#38;q=su%3A%7B%D8%A7%EF%BB%9F%EF%BA%98%EF%BB%A4%EF%BB%9B%EF%BB%B4%D9%86%20%D8%A7%EF%BB%9F%EF%BB%A8%EF%BB%94%EF%BA%B4%EF%BB%B0%7D&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <!-- prettier-ignore-end --> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-search.pl?idx=&#38;q=su%3A%7B%D8%A7%EF%BB%9F%EF%BA%98%EF%BB%A4%EF%BB%9B%EF%BB%B4%D9%86%20%D8%A7%EF%BB%9F%EF%BB%A8%EF%BB%94%EF%BA%B4%EF%BB%B0%7D&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss" /> <description> <![CDATA[ Search results for 'su:{اﻟﺘﻤﻛﻴن اﻟﻨﻔﺴﻰ}'with limit(s): 'suppress:false' at Cairo University Libraries portal]]> </description> <opensearch:totalResults>7</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-search.pl?idx=&#38;q=su%3A%7B%D8%A7%EF%BB%9F%EF%BA%98%EF%BB%A4%EF%BB%9B%EF%BB%B4%D9%86%20%D8%A7%EF%BB%9F%EF%BB%A8%EF%BB%94%EF%BA%B4%EF%BB%B0%7D&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription" /> <opensearch:Query role="request" searchTerms="idx%3D%26q%3Dsu%253A%257B%25D8%25A7%25EF%25BB%259F%25EF%25BA%2598%25EF%25BB%25A4%25EF%25BB%259B%25EF%25BB%25B4%25D9%2586%2520%25D8%25A7%25EF%25BB%259F%25EF%25BB%25A8%25EF%25BB%2594%25EF%25BA%25B4%25EF%25BB%25B0%257Dsuppress%3Afalse" startPage="" /> <item> <title> علاقة كل من التمكين النفسى والاحتراق النفسى و مركز التحكم بالرضا الوظيفى لدى معلمى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسى : دراسة تنبؤية = The relationship of psychological empowerment, psychological burnout, and the locus of control to job satisfaction among teachers of the second stage of basic education students , A predictive study / </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=78285</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> .<br /> 144ص ؛ 25س.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=78285">Place hold on <em>علاقة كل من التمكين النفسى والاحتراق النفسى و مركز التحكم بالرضا الوظيفى لدى معلمى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسى : </em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=78285</guid> </item> <item> <title> المناخ الأسرى و علاقته بالتمكين النفسى لدى طلاب المرحلة الثانوية / </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=75907</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> .<br /> 110ص ؛ 25سم.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=75907">Place hold on <em>المناخ الأسرى و علاقته بالتمكين النفسى لدى طلاب المرحلة الثانوية / </em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=75907</guid> </item> <item> <title> أثر جودة الحياة الوظيفية على الانخراط فى العمل : التمكين النفسى كمتغير وسيط : دراسة تطبيقية / </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=80137</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> .<br /> 130ورقة ؛ 30سم.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=80137">Place hold on <em>أثر جودة الحياة الوظيفية على الانخراط فى العمل : </em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=80137</guid> </item> <item> <title> أثر القيادة الأخلاقية في تغيير السلوك المنحرف داخل مكان العمل الدور الوسيط للتمكين النفسي : دراسة تطبيقية / </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=177649</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> 2024 .<br /> 151 ورقة : 30 سم. + .<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=177649">Place hold on <em>أثر القيادة الأخلاقية في تغيير السلوك المنحرف داخل مكان العمل الدور الوسيط للتمكين النفسي :</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=177649</guid> </item> <item> <title> برنامج إرشادي لرفع مستوي التمكين النفسي للأم المعيلة للطفل المعاق عقليا وأثره علي جودة الحياة لديه / </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=49963</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> 2015 .<br /> 156 صفحة: 25 cm. + .<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=49963">Place hold on <em>برنامج إرشادي لرفع مستوي التمكين النفسي للأم المعيلة للطفل المعاق عقليا وأثره علي جودة الحياة لديه /</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=49963</guid> </item> <item> <title> مدى فاعلية برنامج إرشادى مقترح فى تنمية مستوى التمكين النفسى - المهنى لدى عينة من المعلمات المطلقات العاملات بوزارة التربية والتعليم بدولة الكويت / </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=36470</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> .<br /> 194ص ؛ 25سم.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=36470">Place hold on <em>مدى فاعلية برنامج إرشادى مقترح فى تنمية مستوى التمكين النفسى - المهنى لدى عينة من المعلمات المطلقات العاملات بوزارة التربية والتعليم بدولة الكويت / </em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=36470</guid> </item> <item> <title> تأثير ممارسات نظم العمل عالية المشاركة على إبداع العاملين : التمكين النفسي كمتغير وسيط : دراسة تطبيقية / </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=162716</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> 2022 .<br /> 142 صفحة ؛ 30 cm. + .<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=162716">Place hold on <em>تأثير ممارسات نظم العمل عالية المشاركة على إبداع العاملين :</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=162716</guid> </item> </channel> </rss>
