<![CDATA[Cairo University Libraries portal Search for 'su:{علم النفس الفروق }'with limit(s): 'suppress:false']]>

<![CDATA[Cairo University Libraries portal Search for 'su:{علم النفس الفروق }'with limit(s): 'suppress:false']]> https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-search.pl?idx=&q=su%3A%7B%D8%B9%D9%84%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D9%86%D9%81%D8%B3%20%D8%A7%D9%84%D9%81%D8%B1%D9%88%D9%82%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%7D&sort_by=relevance&format=rss Search results for 'su:{علم النفس الفروق }'with limit(s): 'suppress:false' at Cairo University Libraries portal 14 0 50 علم النفس الفارق / ردمك: https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=88639

.
488ص ؛ 25سم.

Place hold on علم النفس الفارق /

https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=88639 الفروق الفردية والتقويم النفسى / ردمك: https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=98845

.
420ص : 24سم.

Place hold on الفروق الفردية والتقويم النفسى /

https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=98845 علم النفس التطورى : العلم الجديد للعقل / ردمك: https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=159309

ابوظبى(الامارات) : كلمة، 2009 .
896 صفحة : , الترجمة العربية ل : Evolutionary psychology : the new science of the mind 24 سم.

Place hold on علم النفس التطورى :

https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=159309 الفروق بين مستويات مختلفة من التدفق النفسي في كل من الثقة بالنفس ومواجهة الضغوط و دافعية الإنجاز لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية / ردمك: https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=163085

2022 .
177 صفحة. : 25 سم..

Place hold on الفروق بين مستويات مختلفة من التدفق النفسي في كل من الثقة بالنفس ومواجهة الضغوط و دافعية الإنجاز لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية /

https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=163085 دراسة مقارنة في تصورات الطلاب للعدالة الصفية واستخدام استراتيجيات التأدب في ضوء نوع التعليم )العام واللغات( وبعض المتغيرات الديموجرافية لدى طلاب المرحلة الإعدادية / ردمك: https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=176931

2024 .
97 صفحة : 25 cm. + .

Place hold on دراسة مقارنة في تصورات الطلاب للعدالة الصفية واستخدام استراتيجيات التأدب في ضوء نوع التعليم )العام واللغات( وبعض المتغيرات الديموجرافية لدى طلاب المرحلة الإعدادية /

https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=176931 الفروق الارتقائية فى تنظيم الذات و أنماط التعلق خلال مرحلتى الطفولة و المراهقة : Developmental differences in self regulation and attachment styles across Childhood and adolescence / ردمك: https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=84715

.
102 ص ؛ 25سم.

Place hold on الفروق الارتقائية فى تنظيم الذات و أنماط التعلق خلال مرحلتى الطفولة و المراهقة :

https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=84715 دراسة فارقة بين الطلبة ذوي وجهة الضبط الداخلي والخارجي وكل من التفاؤل والاندماج الدراسي عند المرحلة الابتدائية / ردمك: https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=162851

2022 .
149 صفحة. ؛ 25سم..

Place hold on دراسة فارقة بين الطلبة ذوي وجهة الضبط الداخلي والخارجي وكل من التفاؤل والاندماج الدراسي عند المرحلة الابتدائية /

https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=162851 دور الأليكسيثيميا ونوعية الحياة الأسرية في التنبؤ بإيذاء الذات لدى المراهقات ذوات مظاهر اضطَّراب الشخصية الحدية / ردمك: https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=177085

2025 .
189 صفحة : 25 cm. + .

Place hold on دور الأليكسيثيميا ونوعية الحياة الأسرية في التنبؤ بإيذاء الذات لدى المراهقات ذوات مظاهر اضطَّراب الشخصية الحدية /

https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=177085 الوعى بالعمليات الإبداعية كمتغير معدل للعلاقة بين الإبداع كإمكانية و الأفكار اللاعقلانية : Meta-creativity as a moderator variable of the relationship between creative potential and irrational ideas / ردمك: https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=84713

.
\39 ص ؛ 25سم.

Place hold on الوعى بالعمليات الإبداعية كمتغير معدل للعلاقة بين الإبداع كإمكانية و الأفكار اللاعقلانية :

https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=84713 الفروق بين المراهقين الموهوبين و غير الموهوبين من ذوى صعوبات القراءة فى الأساليب الإبداعية و كفاءة حل المشكلات الاجتماعية = Differences between gifted and Non-gifted adolescents with dyslexia in creative styles and social problem solving efficiency / ردمك: https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=84279

.
143 ص ؛ 25سم.

Place hold on الفروق بين المراهقين الموهوبين و غير الموهوبين من ذوى صعوبات القراءة فى الأساليب الإبداعية و كفاءة حل المشكلات الاجتماعية =

https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=84279 الفروق الارتقائية فى البنية العاملية لتنظيم الذات لدى الجنسين من الطفولة المتأخرة إلى المراهقة / ردمك: https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=179124

2023 .
151 صفحة : 25 سم. + .

Place hold on الفروق الارتقائية فى البنية العاملية لتنظيم الذات لدى الجنسين من الطفولة المتأخرة إلى المراهقة /

https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=179124 التعقل كمتغير معدل للعلاقة بين الضغوط الأسرية والأعراض النفسية الجسمية لدى عينة من الأزواج والزوجات / ردمك: https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=163128

2022 .
214صفحة : 25cm. + .

Place hold on التعقل كمتغير معدل للعلاقة بين الضغوط الأسرية والأعراض النفسية الجسمية لدى عينة من الأزواج والزوجات /

https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=163128 دراسة مقارنة بين المتنمرين وضحاياهم والمشاهدين في عوامل الشخصية الخمسة الكبرى والتحصيل الدراسي وبعض المتغيرات الديموجرافية لتلاميذ المرحلة الإعدادية / ردمك: https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=162724

2022 .
138 صفحة. : 25 سم. + .

Place hold on دراسة مقارنة بين المتنمرين وضحاياهم والمشاهدين في عوامل الشخصية الخمسة الكبرى والتحصيل الدراسي وبعض المتغيرات الديموجرافية لتلاميذ المرحلة الإعدادية /

https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=162724 برنامج تدريبي لمعلمة الروضة لاستخدام الوسائط الـتكـنولـوجية المتعددة للأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة / ردمك: https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=162879

2022 .
311 صفحة. : 25سم..

Place hold on برنامج تدريبي لمعلمة الروضة لاستخدام الوسائط الـتكـنولـوجية المتعددة للأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة /

https://lis.cl.cu.edu.eg/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=162879