برنامجٌ تدريبى لتنمية بعضِ مهارات مقدمى خدمةِ التخاطب للحد من اضطراباتِ اللّغة لدَى تلاميذِ المدرسة الابتدائية / محمود طوخى محمود سعيد الشافعى ؛ إشراف محمد السيد محمد صديق
Material type:
TextLanguage: Arabic Publication details: القاهرة : محمود طوخى محمود سعيد الشافعى : 2021Description: 317ص ؛ 25سمOther title: - A training program for development some skills of speech service providers to reduce language disorders for primary school pupils [Added title page title]
- صدر ايضا كقرص مدمج
| Item type | Current library | Home library | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Thesis
|
قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.23.04.M.Sc.2021.مح.ب (Browse shelf(Opens below)) | Not for loan | 01010100028681000 | ||
CD - Rom
|
مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.23.04.M.Sc.2021.مح.ب (Browse shelf(Opens below)) | 28681.CD | Not for loan | 01020100028681000 |
اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم علم النفس الإرشادى
هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج تدريبى لتنمية بعض مهارات مقدمى خدمة التخاطب للحد من اضطرابات اللغة لدى تلاميذ المدرسة الابتدائية: فى ضوء محورين أساسيين تتفرع منهما محاور فرعية.. الأول: المهارات الشخصية و الاجتماعية: و الثانى: اضطرابات اللغة.. و تكونت العينة الأساسية فى مقياس المهارات الشخصية و الاجتماعية من 20 معلما و أخصائيا من مقدمى خدمة التخاطب: و فى مقياس اضطرابات اللغة من 80 تلميذا ما بين 5: 12عاما. و اشتملت الأدوات البحثية الأساسية على مقياس المهارات الشخصية و الاجتماعية لدى مقدمى خدمة التخاطب: و مقياس اضطرابات اللغة لدى تلاميذ المدرسة الابتدائية: و لتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحث المنهج التجريبى.. و أسفرت نتائجُ الدّراسة عن: [1] وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.01) بين متوسطى رتب القياس البعدى للمجموعتين التجريبية و الضابطة للمهارات الشخصية و الاجتماعية فى الدرجة الكلية. [2] فاعلية البرنامج التدريبى فى تحسين مستوى المهارات لدى أفراد المجموعة التجريبية من مقدمى خدمة التخاطب الأمر الذى يصاحبه أداء عال فى التعرف على اضطرابات اللغة لدى التلاميذ و الحد منها
صدر ايضا كقرص مدمج
There are no comments on this title.
Click on an image to view it in the image viewer