Thesis (Ph.D)-Cairo University, 2024.

Bibliography: pages 159-165.

In this study, the air-flow distribution and the movement of virus particles during
normal breathing and sneezing in the classrooms have been studied using a CFD model
developed in ANSYS® 2022 R2. There are two objectives of the present study; the
first objective is to find the best ventilation configuration by investigating the following
parameters; the effect of air change per hour, the height of the air inlets and outlets,
and the infected student position. The second objective is to control the spread of the
Coronavirus in the classroom in case of sneezing from the infected student. A novel
cabin, made of highly transparent acrylic, was designed with a filter, attached to it from
the top, to catch any particles that students expelled while breathing, coughing, or
sneezing, and allow air to return to the classroom after being cleaned and nearly virus-
free after filtering.

في هذه الدراسة ، تمت دراسة توزيع تدفق الهواء وحركة جزيئات الفيروس أثناء العطس في الفصل باستخدام نموذج ديناميكا الموائع الحسابية الذي تم تطويره في ANSYS® 2022 R1. هناك هدفان لهذه الدراسة، الأول هو إيجاد أفضل تصميم للتهوية من خلال دراسة العوامل التالية: تأثير تغير الهواء في الساعة، و ارتفاع الماخل و المخارج للهواء و مكان الطالب المصاب. الهدف الثاني هو السيطرة على انتشار فيروس كورونا داخل الفصل في حالة العطس من الطالب المصاب. تم تصميم حجرة جديدة مصنوعة من الأكريليك عالي الشفافية مع مرشح مرفق بها من الأعلى لالتقاط أي جزيئات يطردها الطلاب أثناء التنفس أو السعال أو العطس والسماح لهم بالعودة إلى الفصل الدراسي بعد تنظيفها وخالية من الفيروسات تقريبًا.

Issued also as CD

Text in English and abstract in Arabic & English.