Thesis (M.Sc.)-Cairo nivsersity,2022.

Bibliography: p. 95-104

Normative Data Of Gait Analysis For School Age Children in Capital Governorate of Kuwait/ Rana Yacoub Yousef Saleh Al-Omar: Supervisors: Prof. Dr. Eman Ibrahim El - Hadidy Professor of Physical Therapy for Pediatrics -Faculty of Physical Therapy- Cairo University. Ass. Prof. Dr. Munera Naser Alghanim Assistant professor of Physical Therapy –Faculty of allied health- Kuwait university and Dr. Walaa Mahfouz Ali Bahr lecturer of physical therapy for pediatrics - Faculty of Physical Therapy- Cairo University. master Thesis 2022 Abstract Background: Pediatric gait analysis is considered an important element of physical assessment that reflects quality of life, health status and physical functions and could assist in screening for a wide range of physical abnormalities. Purpose: analyze kinematic and kinetic gait parameters, in addition assessing age differences in normal school age (6-12 years) children in Capital governate of Kuwait and compare the findings with normal standard values. Methods: Sixty normal children of both sexes were recruited from different schools in capital governorate of Kuwait. Their ages were ranged from 6-12 years , they are with normal body mass index ( BMI ) They were assigned into three groups. group (A) children whom aged 6-8 years ; group (B) children whom aged 8-10 years and group (C) whom aged 10-12 years . All participants underwent physical evaluation for eligibility of selection. Gait kinematic and kinetic parameters were analyzed for all participated children by using BTS-FREE/EMG 300. SPSS was used for statistical analysis. Results: Most kinematic gait parameters are consentient with normal standard values in stride time ,stance time, swing time, stance phase, ,and significantly differ in swing phase, double support phase , velocity , cadence ,stride length ,step length , step width ,.Regarding kinetic parameters , there were no statistical significant differences between the three age groups . Conclusion: establishing national normative values for gait analysis is important for analyzing various gait deviations.

القيم المعيارية لتحليل المشي لأطفال المدارس بمحافظة العاصمة في الكويت
الهدف من البحث :تهدف الدراسة الحالية إلى تحليل متغيرات المشي الكينماتيكية والكينيتيكية الحركية لدى الأطفال الطبيعين في سن المدرسة (6-12)، وتقييم الفروق العمرية ومقارنتها بالمعايير القياسية لهذا العمر.
مواد وأساليب البحث:
تم اختيار ستين طفلاً سليماً أصحاء من محافظة العاصمة في الكويت تتراوح أعمارهم بين 6-12 سنة وقسموا إلى ثلاث مجموعات المجموعة أ (6-8 سنوات) والمجموعة ب (8-10 سنوات) والمجموعة ج (10-12 سنة) تم توقيع والديهم على نموذج موافقة على السماح لاطفالهم المشاركة بالدراسة. تم إجراء تقييمات بدنية قبل إجراء تحليل المشي.
تم استخدام معمل Bts bioengineering 300freeemg لتحليل المشي في هذه الدراسة تم قياس معلمات المشية الحركي لجميع الأطفال المشاركين لتجميع البيانات ، تم وضع الدعائم الضوئية واللاسلكية على المعالم العظمية التشريجية لالتقاط بيانات المشي. تم شرح إجراءات المشي للمشاركين وكل طفل خضع لتجربتي تدريب على المشي قبل البدء .ثم يطُلب من المشاركين المشي بطول الممشى بالكامل 20 مترًا ثلاث مرات
النتائج:
تظهر تحليلات البيانات الديموغرافية في هذه الدراسة التجانس بين جميع المشاركين في العمر وكتلة الجسم داخل كل مجموعة.
وجدت نتائج الدراسة لتحليل المتغيرات الكينماتيكية تناسقًا مع القيم القياسية المعيارية الطبيعية في (وقت الخطوة ، وقت الوقوف ، وقت التأرجح ، مرحلة الوقوف ) واختلفت بفروق ذا دلالة احصائية في (مرحلة التأرجح ، طور الدعم المزدوج ، السرعة ، عدد الخطوات بالدقيقة ، طول الخطوة ، طول الخطوة الواسعة ، عرض الخطوة)عن القيم القياسية الطبيعية. وكانت نتائج المتغيرات الكينيتيكية ل (قوة دفع الورك والركبة والكاحل ، وقوة الورك والركبة والكاحل وقوات رد الفعل للأرض ) لا توجد اختلافات كبيرة بين الثلاث فئات العمرية
القيم المعيارية لتحليل المشي لأطفال المدارس بمحافظة العاصمة في الكويت
الهدف من البحث :
تهدف الدراسة الحالية إلى تحليل متغيرات المشي الكينماتيكية والكينيتيكية الحركية لدى الأطفال الطبيعين في سن المدرسة (6-12)، وتقييم الفروق العمرية ومقارنتها بالمعايير القياسية لهذا العمر.
مواد وأساليب البحث:
تم اختيار ستين طفلاً سليماً أصحاء من محافظة العاصمة في الكويت تتراوح أعمارهم بين 6-12 سنة وقسموا إلى ثلاث مجموعات المجموعة أ (6-8 سنوات) والمجموعة ب (8-10 سنوات) والمجموعة ج (10-12 سنة) تم توقيع والديهم على نموذج موافقة على السماح لاطفالهم المشاركة بالدراسة. تم إجراء تقييمات بدنية قبل إجراء تحليل المشي.
تم استخدام معمل Bts bioengineering 300freeemg لتحليل المشي في هذه الدراسة تم قياس معلمات المشية الحركي لجميع الأطفال المشاركين لتجميع البيانات ، تم وضع الدعائم الضوئية واللاسلكية على المعالم العظمية التشريجية لالتقاط بيانات المشي. تم شرح إجراءات المشي للمشاركين وكل طفل خضع لتجربتي تدريب على المشي قبل البدء .ثم يطُلب من المشاركين المشي بطول الممشى بالكامل 20 مترًا ثلاث مرات
النتائج:
تظهر تحليلات البيانات الديموغرافية في هذه الدراسة التجانس بين جميع المشاركين في العمر وكتلة الجسم داخل كل مجموعة.
وجدت نتائج الدراسة لتحليل المتغيرات الكينماتيكية تناسقًا مع القيم القياسية المعيارية الطبيعية في (وقت الخطوة ، وقت الوقوف ، وقت التأرجح ، مرحلة الوقوف ) واختلفت بفروق ذا دلالة احصائية في (مرحلة التأرجح ، طور الدعم المزدوج ، السرعة ، عدد الخطوات بالدقيقة ، طول الخطوة ، طول الخطوة الواسعة ، عرض الخطوة)عن القيم القياسية الطبيعية. وكانت نتائج المتغيرات الكينيتيكية ل (قوة دفع الورك والركبة والكاحل ، وقوة الورك والركبة والكاحل وقوات رد الفعل للأرض ) لا توجد اختلافات كبيرة بين الثلاث فئات العمرية
القيم المعيارية لتحليل المشي لأطفال المدارس بمحافظة العاصمة في الكويت
الهدف من البحث :
تهدف الدراسة الحالية إلى تحليل متغيرات المشي الكينماتيكية والكينيتيكية الحركية لدى الأطفال الطبيعين في سن المدرسة (6-12)، وتقييم الفروق العمرية ومقارنتها بالمعايير القياسية لهذا العمر.
مواد وأساليب البحث:
تم اختيار ستين طفلاً سليماً أصحاء من محافظة العاصمة في الكويت تتراوح أعمارهم بين 6-12 سنة وقسموا إلى ثلاث مجموعات المجموعة أ (6-8 سنوات) والمجموعة ب (8-10 سنوات) والمجموعة ج (10-12 سنة) تم توقيع والديهم على نموذج موافقة على السماح لاطفالهم المشاركة بالدراسة. تم إجراء تقييمات بدنية قبل إجراء تحليل المشي.
تم استخدام معمل Bts bioengineering 300freeemg لتحليل المشي في هذه الدراسة تم قياس معلمات المشية الحركي لجميع الأطفال المشاركين لتجميع البيانات ، تم وضع الدعائم الضوئية واللاسلكية على المعالم العظمية التشريجية لالتقاط بيانات المشي. تم شرح إجراءات المشي للمشاركين وكل طفل خضع لتجربتي تدريب على المشي قبل البدء .ثم يطُلب من المشاركين المشي بطول الممشى بالكامل 20 مترًا ثلاث مرات
النتائج:
تظهر تحليلات البيانات الديموغرافية في هذه الدراسة التجانس بين جميع المشاركين في العمر وكتلة الجسم داخل كل مجموعة.
وجدت نتائج الدراسة لتحليل المتغيرات الكينماتيكية تناسقًا مع القيم القياسية المعيارية الطبيعية في (وقت الخطوة ، وقت الوقوف ، وقت التأرجح ، مرحلة الوقوف ) واختلفت بفروق ذا دلالة احصائية في (مرحلة التأرجح ، طور الدعم المزدوج ، السرعة ، عدد الخطوات بالدقيقة ، طول الخطوة ، طول الخطوة الواسعة ، عرض الخطوة)عن القيم القياسية الطبيعية. وكانت نتائج المتغيرات الكينيتيكية ل (قوة دفع الورك والركبة والكاحل ، وقوة الورك والركبة والكاحل وقوات رد الفعل للأرض ) لا توجد اختلافات كبيرة بين الثلاث فئات العمرية
عنوان البحث:
القيم المعيارية لتحليل المشي لأطفال المدارس بمحافظة العاصمة في الكويت
الهدف من البحث :
تهدف الدراسة الحالية إلى تحليل متغيرات المشي الكينماتيكية والكينيتيكية الحركية لدى الأطفال الطبيعين في سن المدرسة (6-12)، وتقييم الفروق العمرية ومقارنتها بالمعايير القياسية لهذا العمر.
مواد وأساليب البحث:
تم اختيار ستين طفلاً سليماً أصحاء من محافظة العاصمة في الكويت تتراوح أعمارهم بين 6-12 سنة وقسموا إلى ثلاث مجموعات المجموعة أ (6-8 سنوات) والمجموعة ب (8-10 سنوات) والمجموعة ج (10-12 سنة) تم توقيع والديهم على نموذج موافقة على السماح لاطفالهم المشاركة بالدراسة. تم إجراء تقييمات بدنية قبل إجراء تحليل المشي.
تم استخدام معمل Bts bioengineering 300freeemg لتحليل المشي في هذه الدراسة تم قياس معلمات المشية الحركي لجميع الأطفال المشاركين لتجميع البيانات ، تم وضع الدعائم الضوئية واللاسلكية على المعالم العظمية التشريجية لالتقاط بيانات المشي. تم شرح إجراءات المشي للمشاركين وكل طفل خضع لتجربتي تدريب على المشي قبل البدء .ثم يطُلب من المشاركين المشي بطول الممشى بالكامل 20 مترًا ثلاث مرات
النتائج:
تظهر تحليلات البيانات الديموغرافية في هذه الدراسة التجانس بين جميع المشاركين في العمر وكتلة الجسم داخل كل مجموعة.
وجدت نتائج الدراسة لتحليل المتغيرات الكينماتيكية تناسقًا مع القيم القياسية المعيارية الطبيعية في (وقت الخطوة ، وقت الوقوف ، وقت التأرجح ، مرحلة الوقوف ) واختلفت بفروق ذا دلالة احصائية في (مرحلة التأرجح ، طور الدعم المزدوج ، السرعة ، عدد الخطوات بالدقيقة ، طول الخطوة ، طول الخطوة الواسعة ، عرض الخطوة)عن القيم القياسية الطبيعية. وكانت نتائج المتغيرات الكينيتيكية ل (قوة دفع الورك والركبة والكاحل ، وقوة الورك والركبة والكاحل وقوات رد الفعل للأرض ) لا توجد اختلافات كبيرة بين الثلاث فئات العمرية

Issues also as CD.

Text in English and abstract in Arabic & English.