سبل تحقيق العلاقة التبادلية بين المدارس المستدامة و البيئة المحيطة فى ضوء ترشيد الطاقة / خالد هشام محمود ابراهيم فهمى ؛ اشراف محمد رضا عبدالله : تامر محمد عبدالعزيز عمرو
Material type:
TextLanguage: ara Publication details: القاهرة : خالد هشام محمود ابراهيم فهمى : 2013Description: 275 صفحة مطوية ( 29) : ص: رسوم بيانية : رسوم هندسية : مثيليات ؛ 30سمOther title: - Ways to achieve the correlation between sustainable schools and the surrounding environment with respect to energy conservation [Added title page title]
- صدر ايضا كقرص مدمج
| Item type | Current library | Home library | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Thesis
|
قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.13.02.M.Sc.2013.خا.س (Browse shelf(Opens below)) | Not for loan | 01010100018653000 | ||
CD - Rom
|
مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.13.02.M.Sc.2013.خا.س (Browse shelf(Opens below)) | 18653.CD | Not for loan | 01020100018653000 |
اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الهندسة - قسم الهندسة المعمارية
تعتبر المدارس مربية الأجيال على العلم و القيم : كما هى نواة المجتمعات : لذا كان من المهم إلقاء الضوء على المدارس و سبل تحقيق مبادئ الاستدامة في التصميم المعماري و العمراني لها لتكون نواة التأثير في المجتمع نحو تنمية العمران و استدامة البيئة و الطاقة : حيث تهدف المدارس المستدامة إلى رفع مستوى الوعي البيئي وسط قطاع الطلاب و المعلمين لينتشر بعد ذلك داخل المجتمع و ذلك من خلال الممارسات البيئية الايجابية التي تهدف إلى تقليل التأثيرات السلبية على البيئة و بالأخص في مجال المياه و الطاقة و الهواء و النفايات و تحقيق الاستدامة فى كافة المجالات ( البيئية : المجتمعية : الاقتصادية ) على مستوى الحرم المدرسى و البيئة المجتمعية المحيطة به مما يخلق مجتمع مستدام
صدر ايضا كقرص مدمج
There are no comments on this title.
Click on an image to view it in the image viewer