برنامج قائم على المنظمات الرسومية لتحسين مهارات القراءة للتلاميذ ضعاف السمع بالمدرسة الابتدائية / أميرة محمود على مدنى ؛ إشراف سميرة أبو الحسن عبدالسلام : منال عبدالنعيم محمد طه : خلف عبدالمعطى عبدالرحمن
Material type:
TextLanguage: Arabic Publication details: القاهرة : أميرة محمود على مدنى : 2020Description: 178 ص : أشكال : رسوم بيانية ؛ 25سمOther title: - A program based on graphic organizations to improve reading skills for students with hard of hearing at the primary school [Added title page title]
- صدر ايضا كقرص مدمج
| Item type | Current library | Home library | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Thesis
|
قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.23.07.Ph.D.2020.أم.ب (Browse shelf(Opens below)) | Not for loan | 01010100027495000 | ||
CD - Rom
|
مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.23.07.Ph.D.2020.أم.ب (Browse shelf(Opens below)) | 27495.CD | Not for loan | 01020100027495000 |
اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم التربية الخاصة
هدفت هذه الدراسة التحقق من فاعلية برنامج قائم على المنظمات الرسومية لتنمية مهارات القراءة لدى التلاميذ ضعاف السمع بالمرحلة الابتدائية: و كذلك التحقق من مدى استمرارية تأثير البرنامج لدى أفراد المجموعة التجريبية بعد انتهاء الفترة التتبعية. تكونت عينة الدراسة من (12) تلميذًا و تلميذة من ذوى الضعف السمعى البسيط و المتوسط ممن تتراوح درجات سمعهم بين (25-70 ديسيبل): و معاملات ذكاء بين (90- 105) بمتوسط ( 97,5) من تلاميذ الصف الرابع الابتدائي: و تتراوح أعمارهم بين( 9,5: 11) عامًا بمتوسط (10,3) عامًا: من مدارس الأمل للصم و ضعاف السمع بالعياط: و تم استخدام الأدوات الآتية: مقياس مهارات القراءة للتلاميذ ضعاف السمع بالمرحلة الابتدائية/ إعداد الباحثة: و برنامج قائم على المنظمات الرسومية لتحسين مهارات القراءة/ إعداد الباحثة
صدر ايضا كقرص مدمج
There are no comments on this title.
Click on an image to view it in the image viewer