header
Local cover image
Local cover image
Image from OpenLibrary

المدونات المصرية على الشبكة العنكبوتية العالمية مصدرا للمعلومات : مجال المكتبات و المعلومات نموذجا / شيماء إسماعيل عباس إسماعيل ؛ إشراف يسرية محمد عبدالحليم زايد

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Arabic Publication details: القاهرة : شيماء إسماعيل عباس إسماعيل : 2015Description: 2 مج : رسوم بيانية ؛ 25سمSubject(s): Online resources: Available additional physical forms:
  • صدر ايضا كقرص مدمج
Dissertation note: اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الآداب - قسم المكتبات و الوثائق و تقنية المعلومات Summary: تتناول الدراسة المدونات المصرية: و المدونات المصرية فى مجال المكتبات و المعلومات المتاحة على (الويب) بوصفها مصدرًا من مصادر المعلومات الإلكترونية الجديدة: و تهدف الدراسة إلى استقراء و رصد واقعها من حيث: القائمون بالإعداد و المح توى فكريًا و ماديًا: و البنية العامة و التكوين: و طبيعة المحتوى المنشور فيها (العنوان - اللغة - الهدف - الحداثة - الجمهور المقصود - التغطية - التعليقات - استخدام الصور و الرسومات و الوسائط المتعددة - الاسترجاع - التنظيم - أمن المعلومات - دقة التوثيق): و سهولة الاستخدام: و الجوانب التقنية: و الشهرة: و الخدمات المُقدمة من خلالها عن طريق إخضاع كل مجتمع منها للتقييم بناء على المعايير التى اقترحتها الدراسة لتقييم و تقويم المدونات مصدرًا للمعلومات على العنكبوتية العالمية: و إبراز نواحى القوة و مواطن الضعف فى كل مجتمع منها و تقديم المقترحات التى من شأنها الارتقاء بها بوصفها مصدرًا من مصادر المعلومات على (الويب): و تقديم معايير لتقييم المدونات و تنظيم هذا المصدر ليسترشد به الباحثون فى قياس المصداقية فى المدونات: و الاسترشاد بها أيضًا عند إنشاء أو تصميم مدونات جديدة أو عند إعادة تقويم مدونات منشأة بالفعل: و اقتراح أداة "قائمة مراجعة" بالاعتماد على هذه المعايير يمكن على أساسها تقييم المدونات مصدرًا للمعلومات على العنكبوتية العالمية
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Home library Call number Copy number Status Barcode
Thesis Thesis قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة Cai01.02.07.M.A.2015.شي.م (Browse shelf(Opens below)) v.1 Not for loan 01010100020980000
Thesis Thesis قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة Cai01.02.07.M.A.2015.شي.م (Browse shelf(Opens below)) v.2 Not for loan 01010100020980001
CD - Rom CD - Rom مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة Cai01.02.07.M.A.2015.شي.م (Browse shelf(Opens below)) 20980.CD Not for loan 01020100020980000

اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الآداب - قسم المكتبات و الوثائق و تقنية المعلومات

تتناول الدراسة المدونات المصرية: و المدونات المصرية فى مجال المكتبات و المعلومات المتاحة على (الويب) بوصفها مصدرًا من مصادر المعلومات الإلكترونية الجديدة: و تهدف الدراسة إلى استقراء و رصد واقعها من حيث: القائمون بالإعداد و المح توى فكريًا و ماديًا: و البنية العامة و التكوين: و طبيعة المحتوى المنشور فيها (العنوان - اللغة - الهدف - الحداثة - الجمهور المقصود - التغطية - التعليقات - استخدام الصور و الرسومات و الوسائط المتعددة - الاسترجاع - التنظيم - أمن المعلومات - دقة التوثيق): و سهولة الاستخدام: و الجوانب التقنية: و الشهرة: و الخدمات المُقدمة من خلالها عن طريق إخضاع كل مجتمع منها للتقييم بناء على المعايير التى اقترحتها الدراسة لتقييم و تقويم المدونات مصدرًا للمعلومات على العنكبوتية العالمية: و إبراز نواحى القوة و مواطن الضعف فى كل مجتمع منها و تقديم المقترحات التى من شأنها الارتقاء بها بوصفها مصدرًا من مصادر المعلومات على (الويب): و تقديم معايير لتقييم المدونات و تنظيم هذا المصدر ليسترشد به الباحثون فى قياس المصداقية فى المدونات: و الاسترشاد بها أيضًا عند إنشاء أو تصميم مدونات جديدة أو عند إعادة تقويم مدونات منشأة بالفعل: و اقتراح أداة "قائمة مراجعة" بالاعتماد على هذه المعايير يمكن على أساسها تقييم المدونات مصدرًا للمعلومات على العنكبوتية العالمية

صدر ايضا كقرص مدمج

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer

Local cover image
Share
Under the supervision of New Central Library Manager

Implemented and Customized by: Eng.M.Mohamady
Contact:   info@cl.cu.edu.eg

© All rights reserved  New Central Library