تخطى إلى المحتوى الرئيسي
Cairo University Libraries portal
سلتك فارغة.
السلة
قوائم
قوائمك
قم بتسجيل الدخول لإنشاء قوائمك الخاصة
اللغات
العربية
English
تسجيل الدخول إلى حسابك
ملفات تعريف الارتباط الخاصة بك
سِجل البحث
جامعة القاهرة
Cairo University • OPAC Gateway
الانتقال إلى مكتبة جامعة القاهرة الأهلية
المكتبة المركزية الجديدة
New Central Library
الانتقال إلى المكتبة المركزية الجديدة
مكتبة جامعة القاهرة الأهلية
Cairo National University Library
Search the catalog by:
فهرس المكتبة
عنوان
المؤلف
الموضوع
ردمك
تدمد
السلاسل
رقم الاستدعاء
Search the catalog by keyword
بحث متقدم
تصفح هرمي
بحث الاستناد
سحابة الوسوم
المكتبات
تسجيل الدخول إلى حسابك
Card number or username:
كلمة المرور:
الصفحة الرئيسية
بحث متقدم
نتائج البحث عن 'su:{Teacher effectiveness.}'
تنقيح بحثك
الإتاحة
قصر على التسجيلات ذات المواد المتاحة
المؤلفين
Banner, James M.
Cannon, Harold C.
Henniger, Michael L.
أنواع المادة
Books
مواضيع
Reflection (Philosophy)
Teacher effectiveness
Teaching
المكتبات المقتنية
قاعة الثقاقات الاجنبية - الدور الثالث
قاعة الكتب - الدور الثاني
المكتبات الرئيسية
المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة
اللغات
English
أعاد بحثك 3 نتيجة.
فرز
فرز حسب:
الصلة
الشعبية (أكثر إلى أقلّ)
الشعبية (أقلّ إلى أكثر)
المؤلف (تصاعدياً)
المؤلف (تنازلياً)
رقم الاستدعاء(Z-A إلى 9-0)
رقم الاستدعاء (Z-A إلى 9-0)
تاريخ النشر/حقوق الطبع والنشر:الأحدث الى الأقدم
تاريخ النشر / حقوق الطبع والنشر : الأقدم إلى الأحدث
تاريخ التزويد: من الأحدث الى الأقدم
تاريخ التزويد: من الأقدم الى الأحدث
عنوان (تصاعدي)
عنوان (تنازلي)
إلغاء تمييز
تمييز
تحديد الكل
مسح الكل
حدد العناوين لـِ:
Add to cart
Add to list
قائمة جديدة
وضع حجز
نتائج
1.
صورة من Amazon.com
صور من OpenLibrary
The elements of teaching /
James M. Banner, Jr., and Harold C. Cannon.
بواسطة
Banner, James M
, 1935-
Cannon, Harold C
, 1930-
نوع المادة :
نص
؛ التنسيق:
طباعة
؛ الشكل الأدبي:
غير أدبي
تفاصيل النشر:
New Haven :
Yale University Press,
c1997
الإتاحة:
المواد المتاحة للإعارة:
قاعة الثقاقات الاجنبية - الدور الثالث
(1)
الموقع، رقم الاستدعاء:
371.102 B2192 Am.W.
.
قاعة الكتب - الدور الثاني
(1)
الموقع، رقم الاستدعاء:
371.102 B2192
.
احجز
حفظ في القوائم
إضافة إلى السلة
(إزالة)
2.
صورة من Amazon.com
صور من OpenLibrary
The teaching experience : an introduction to reflective practice /
Michael L. Henniger.
بواسطة
Henniger, Michael L
نوع المادة :
نص
؛ التنسيق:
طباعة
؛ الشكل الأدبي:
غير أدبي
تفاصيل النشر:
Upper Saddle River, N.J. :
Pearson/Merrill/Prentice Hall,
c2004
الإتاحة:
المواد المتاحة للإعارة:
قاعة الكتب - الدور الثاني
(1)
الموقع، رقم الاستدعاء:
371.102 H516
.
احجز
حفظ في القوائم
إضافة إلى السلة
(إزالة)
3.
صورة من Amazon.com
صور من OpenLibrary
The teaching experience : an introduction to reflective practice /
Michael L. Henniger.
بواسطة
Henniger, Michael L
الطبعة:
2nd ed
نوع المادة :
نص
؛ التنسيق:
طباعة
؛ الشكل الأدبي:
غير أدبي
تفاصيل النشر:
Upper Saddle River, N.J. :
Pearson/Cutom Publishing,
c2007
الإتاحة:
المواد المتاحة للإعارة:
قاعة الكتب - الدور الثاني
(1)
الموقع، رقم الاستدعاء:
371.102 H516 2007
.
احجز
حفظ في القوائم
إضافة إلى السلة
(إزالة)
لم تجد ما تبحث عنه؟
تقدم بـِ
مقترح شراء