| 000 | 02923nam a2200289Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20250223033103.0 | ||
| 008 | 231030s9999 xx 000 0 und d | ||
| 049 | _aإيداع | ||
| 082 | _a375 | ||
| 097 | _aPh.D | ||
| 099 | _aCai01.23.01.Ph.D.2022.من.ت | ||
| 100 | _aمنى أمين عبد العزيز السيد، | ||
| 245 |
_aتصور مقترح لتطوير منهج الاقتصاد المنزلي للمرحلة الإعدادية في ضوء معايير الجودة الشاملة. _bA proposal for the development of the home economics curriculum for the preparatory stage in light of the comprehensive quality standards. _cإعداد منى أمين عبد العزيز السيد ؛ إشراف إلهام عبد الحميد فرج، سوزان عبد الفتاح محمد. |
||
| 246 | _aA proposal for the development of the home economics curriculum for the preparatory stage in light of the comprehensive quality standards. | ||
| 260 | _c2022. | ||
| 502 | _aأطروحة (دكتواره)-جامعة القاهرة، 2022. | ||
| 504 | _aببليوجرافيا: ص. 182-195. | ||
| 520 | _aهدف البحث الحالي إلى وضع تصور مقترح لتطوير منهج الاقتصاد المنزلي للمرحلة الإعدادية في ضوء معايير الجودة الشاملة، ووضع تصور مقترح لمحتوى وحدة من وحدات المنهج المقترح ودليل المعلم، ولتحقيق ذلك قامت الباحثة بإعداد استمارة تحليل محتوى منهج الاقتصاد المنزلي في ضوء معايير الجودة الشاملة؛ لتعرف درجة توافر المستويات المعيارية للمنهج الحالي، وتم وضع التصور المقترح لتطوير منهج الاقتصاد المنزلي للمرحلة الإعدادية في ضوء نتائج التحليل، وقد اتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي، وتوصل البحث إلى التصور المقترح لتطوير منهج الاقتصاد المنزلي في ضوء معايير الجودة الشاملة، وتصور لمحتوى وحدة من وحدات المنهج المقترح للصف الأول الإعدادي ودليل المعلم لتلك الوحدة، وكانت أهم توصيات البحث الاستفادة من التصور المقترح المعد ووضعه موضع التنفيذ لتحقيق متطلبات الجودة الشاملة في التعليم في مناهج الاقتصاد المنزلي لمختلف مراحل التعليم. | ||
| 653 | _aمعايير الجودة الشاملة | ||
| 700 | _aسوزان عبد الفتاح محمد | ||
| 856 | _uhttp://172.23.153.220/th.pdf | ||
| 905 | _aMohamady | ||
| 942 |
_cTH _2ddc |
||
| 999 |
_c163407 _d163407 |
||
| 336 |
_2rda content _atext |
||
| 337 |
_2rdamedia _aUnmediated |
||
| 338 |
_2rdacarrier _avolume |
||