000			05166namaa22004211i 4500
003			OSt
005			20250610130024.0
008			250422s2024 ua a|||frm||| 000 0 eng d
040			_aEG-GICUC _bara _cEG-GICUC _dEG-GICUC _erda
041	0		_aara _bara _beng
049			_aإيداع
082	0	4	_a371.91
092			_a371.91 _221
097			_aمــــاجستير
099			_aCai01.26.03.M.Sc.2024.مي.ف
100	0		_a،ميار خالد فتحى توني _eإعداد.
245	1	0	_aفاعِلِيَّة برنامج إرشادِيّ قائم على المشاركة الوالدِيَّة لخفِّض حدَّة النَّشاط الزَّائِد لدى الأطفال ذوي اضْطراب التَّحَدِّي المُعَارِض / _cرسالة مقدمة من الباحثة ميار خالد فتحى توني؛ إشراف أ.د. خالد عبد الرازق النجار، أ.م.د. نهى ضياء الدين عبدالحميد. _bRemainder of title /
246	1	5	_aThe effectiveness of a counseling program based on parental participation in reducing the severity of hyperactivity in children with oppositional defiant disorder /
264		0	_c2024.
300			_a241 صفحة : _bإيضاحيات ؛ _c25 cm. + _eCD.
336			_atext _2rda content
337			_aUnmediated _2rdamedia
338			_avolume _2rdacarrier
502			_aأطروحة (ماجستير)-جامعة القاهرة، 2024.
504			_aببليوجرافيا: صفحات 103-113.
520			_aهدف البحث إلى التعرف مدى فاعلية برنامج إرشادي قائم على المشاركة الوالدية لخفض حدة النشاط الزائد لدى الأطفال ذوي اضطراب التحدي المعارض، واعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي الذي يعتمد على التصنيف ذي المجموعة الواحدة، واتباع القياسات (قبلي، بعدي، تتبعي)، وتكونت عينة البحث من (10) أطفال من الذكور من داخل مرحلة الطفولة المبكرة بروضة (مدرسة الزهراء الجنوبية) بمحافظة المنيا، تراوحت أعمارهم ما بين (5.5-7) سنوات، واشتملت أدوات البحث على مقياس المصفوفات الملونة (اعداد: حسن 2016)، مقياس التحدي المعارض (إعداد: إبراهيم، 2022)، مقياس النشاط الزائد (إعداد: محمود، 2023)، والبرنامج الإرشادي القائم على المشاركة الوالدية (إعداد الباحثة)، وقد أشارت نتائج البحث إلى فاعلية البرنامج الإرشادي القائم على المشاركة الوالدية في خفض حدة النشاط الزائد لدى الأطفال ذوي اضطراب التحدي المعارض، مع تأكيد استمرار وبقاء هذه الفاعلية خلال فترة المتابعة، كما أشارت النتائج إلى انخفاض مستوى اضطراب الحدي المعارض لدى الأطفال عينة البحث.
520			_aThe current research aimed to investigate the effectiveness of a counseling program based on parental participation in reducing the severity of hyperactivity in children with Oppositional Defiant Disorder. The research adopted a quasi-experimental methodology relying on single-group with pretest-posttest and follow-up measurements. The research comprised 10 male children in the early childhood stage from Al Zahraa Al Janoubiya School kindergarten, Minia Governorate, aged between (5.5:7) years. The research tools included the Color Matrices Scale (Hassan, 2016), the Oppositional Defiant Scale (Ibrahim, 2022), the Hyperactivity Scale (Mahmoud, 2023), and the counseling program based on parental participation (Prepared by the researcher). The research results indicated the effectiveness of the counseling program based on parental participation in reducing the severity of hyperactivity in children with Oppositional Defiant Disorder, with confirmation of the continuity and persistence of this effectiveness during the follow-up period. The results also revealed a decrease in the level of Oppositional Defiant Disorder among the research sample children.
530			_aصدر أيضًا كقرص مدمج.
546			_aالنص بالعربية والملخص باللغة الإنجليزية والعربية.
650		7	_aالاطفال الشواذ _2qrmak
653		0	_aالمشاركة الوالدية _aالنشاط الزائد _aاضطراب التحدي المعارض
700	0		_aخالد عبد الرازق النجار _eمشرف أطروحة.
700	0		_aنهى ضياء الدين عبدالحميد _eمشرف أطروحة.
900			_b01-01-2024 _cخالد عبد الرازق النجار _cنهى ضياء الدين عبدالحميد _Uجامعة القاهرة _Fكلية التربية للطفولة المبكرة _Dقسم العلوم النفسية
905			_aSara _eAfaf
942			_2ddc _cTH _e21 _n0
999			_c171639