000			06138namaa22004451i 4500
003			OSt
005			20250614143006.0
008			250515s2024 ua a|||frm||| 000 0 eng d
040			_aEG-GICUC _bara _cEG-GICUC _dEG-GICUC _erda
041	0		_aara _bara _beng
049			_aإيداع
082	0	4	_a378.04
092			_a378.04 _221
097			_aدكتوراه‎
099			_aCai01.18.06.Ph.D.2024.سا.أ
100	0		_a،سالي محسن صادق خليل _eإعداد.
245	1	0	_aأثر تطبيق الإدارة الرشيقة في تنافسية الجامعات الخاصة : _bدراسة حالة جامعة دراية – المنيا الجديدة – محافظة المنيا / _cمقدمة من: سالي محسن صادق خليل؛ تحت إشراف أ.د / دعد محمد فؤاد، أ.د/ صالح المفتي.
246	1	5	_aThe impact of agile management application on the competitiveness of private universities : _bAcase study of deraya university - minya governorate /
264		0	_c2024.
300			_a148 ورقة : _bإيضاحيات ؛ _c30 cm. + _eCD.
336			_atext _2rda content
337			_aUnmediated _2rdamedia
338			_avolume _2rdacarrier
502			_aأطروحة (دكتوراه)-جامعة القاهرة، 2024.
504			_aببليوجرافيا: صفحات 140-148.
520			_aتهدف هذه الدراسة إلى التعرف على أثر تطبيق الإدارة الرشيقة في تنافسية الجامعات الخاصة (دراسة حالة جامعة دراية – المنيا الجديدة – محافظة المنيا) اعتمدت الدراسة الحالية على اجراءات المنهج الوصفي التحليلي، نظرا لملاءمته لطبيعة الدراسة؛ حيث تم استهداف وصف وتحليل الإدارة الرشيقة ومدي مساهمتها في زيادة تنافسية جامعة دراية تم اعداد استمارة الاستبانة، استنادا لمراجعة الادبيات والدراسات السابقة، واستنادا للملاحظات والمقابلات الميدانية لواقع العمل داخل الجامعة حيث تبنت الباحثة في إعداد الاستبانة الشكل المغلق (Closed Questionnaire) الذي يحدد الاستجابات المحتملة لكل سؤال. ويتكون مجتمع الدراسة من جميع العاملين من أعضاء الكادر الأكاديمي والجهاز الاداري والطلاب بجميع كليات جامعة دراية محل الدراسة وعددهم 5674 بالإضافة الى بعض افراد المجتمع المحلى وقد تم اختيار عينة عشوائية من مجتمع الدراسة، لتصبح إجمالي العينة بعد تطبيق معادلة تامسون 704، وقد تم زيادة حجم العينة لتصبح 1000 بدلاً من 704 لزيادة الدقة في النتائج وتم دراسة أبعاد الإدارة الرشيقة و التي تشمل في هذه الدراسة (التركيز على العملاء – تلبية المتطلبات والاحتياجات والمتغيرات – الابتكار المستمر – السرعة و الفاعلية – المرونة- المشاركة – التكنولوجيا الحديثة) و تأثيرها على التنافسية بأبعادها في هذه الدراسة (القيادة والحوكمة- العاملين بالجامعة أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة والجهاز الإداري- الموارد المالية والمادية- التدريس والتعليم- البحث العلمي والأنشطة التعليمية- المشاركة المجتمعية وتنمية البيئة والتعليم المستمر – الشراكات) و ذلك في جامعة دراية الخاصة بمحافظة المنيا محل الدراسة
520			_aThis study aims to identify the impact of applying agile management on the competitiveness of private universities. Daraya University in New Minya, Minya Governorate, was selected as a case study. The current study employed a descriptive-analytical approach due to its suitability for the nature of the study, which aimed to describe and analyze agile management and its extent of contribution to enhancing Daraya University's competitiveness. A questionnaire was developed based on a review of literature and previous studies, as well as field observations and interviews with university staff. The researcher adopted a closed-ended questionnaire format that specifies the possible responses for each question. The study population consisted of all employees, including faculty members, administrative staff, and students in all faculties of Daraya University, totaling 5674 individuals, in addition to some members of the local community A random sample was selected from the study population, resulting in a total sample size of 704 after applying Thompson's formula. The sample size was increased to 1000 instead of 704 to increase the accuracy of the results.
530			_aصدر أيضًا كقرص مدمج.
546			_aالنص بالعربية والملخص باللغة الإنجليزية والعربية.
650		7	_aالكليات والجامعات الخاصة _2qrmak
653		0	_aالإدارة الرشيقة _aالتنافسية _aالجامعات _aجامعة دراية _aالتعليم العالي
700	0		_aدعد محمد فؤاد _eمشرف أطروحة.
700	0		_aصالح المفتي _eمشرف أطروحة.
700	0		_aالسيد خاطر _eمشرف أطروحة.
700	0		_aمحمد فهمي _eمشرف أطروحة.
900			_b01-01-2024 _cدعد محمد فؤاد _cصالح المفتي _cالسيد خاطر _cمحمد فهمي _Uجامعة القاهرة _Fكلية الدراسات العليا للبحوث الاحصائية _Dقسم إدارة المشروعات
905			_aSara _eAfaf
942			_2ddc _cTH _e21 _n0
999			_c172117