000			08896namaa22004451i 4500
003			EG-GICUC
005			20251115135353.0
008			251115s2025 ua a|||frm||| 000 0 eng d
040			_aEG-GICUC _beng _cEG-GICUC _dEG-GICUC _erda
041	0		_aeng _beng _bara
049			_aDeposit
082	0	4	_a615.82
092			_a615.82 _221
097			_aM.Sc
099			_aCai01.21.06.M.Sc.2025.Me.E
100	0		_aMennatallah Galal Mohamed Hassanein, _epreparation.
245	1	0	_aEffect of screen time exposure on eating behaviour and health related quality of life in normal preschool children / _cby Mennatallah Galal Mohamed Hassanein ; Supervisors Prof. Dr. Hoda Abdel Azim Eltalawy, Prof. Dr. Khaled Ahmed Mamdouh, Dr. Amira Farag Hamed Elsheikh.
246	1	5	_aتأثير وقت التعرض للشاشة علي سلوك الأكل ونوعية الحياة المتعلقة بالصحة في الأطفال الطبيعيين ماقبل المدرسة
264		0	_c2025.
300			_a101 pages : _billustrations ; _c25 cm. + _eCD.
336			_atext _2rda content
337			_aUnmediated _2rdamedia
338			_avolume _2rdacarrier
502			_aThesis (M.Sc)-Cairo University, 2025.
504			_aBibliography: pages 77-87.
520		3	_aBackground: Screen media devices have become an integral to daily life, especially for preschool children. Screen time (ST) is an emerging factor for dietary behaviour among children. Excessive ST negatively impacts children's health and development. Purpose: To assess the effect of ST exposure on body mass index (BMI), eating behaviour and health related quality of life in normal preschool children. Subjects and Methods: This study was conducted on 122 normal preschool children enrolled in private nurseries in the Helwan, El Maadi and Hadayek El Maadi districts of Cairo Governorate, Egypt, aged between 5 and 6 years. The Screen dependency scale was used for subject selection and divided children into dependent or non-dependent to screen. The weight (kg) and height (cm) were measured using standard weight and height measuring scale to calculate BMI, eating behaviour and quality of life were measured by, Children’s Eating Behaviour Questionnaire (CEBQ) and The Pediatric Quality of Life Inventory (PedsQL 4.0 Generic Core Scale) respectively. Results: There was a statistically significant weak negative correlation between ST exposure and BMI. ST exposure showed non-significant correlation with food responsiveness, emotional overeating, desire to drink, enjoyment of food, and slowness in eating. However, there was a significant weak positive correlation with satiety responsiveness, emotional under eating, and food fussiness. ST exposure showed significant negative correlation with physical function, total quality of life as well as psychosocial health. Body mass index showed a significant positive correlation with food responsiveness, emotional overeating, desire to drink and enjoyment of food. It was significant negative correlated with satiety responsiveness, slowness in eating and emotional under eating. BMI had non-significant correlation with food fussiness, physical function, total quality of life and psychosocial health. Pediatric quality of life showed non-significant weak negative correlation with food responsiveness, emotional overeating, desire to drink, enjoyment of food and slowness in eating. However, it had significant weak negative correlations with satiety responsiveness, emotional under eating, and food fussiness. Conclusion: The present study concluded that excessive ST among preschool children had been associated with physical inactivity, poor psychosocial health, lower health related quality of life, poor eating behaviour and lower BMI.
520		3	_aالخلفية: أصبحت أجهزة الوسائط المرئية جزءًا لا يتجزأ من الحياة اليومية، وخاصة بالنسبة للأطفال في سن ما قبل المدرسة، يعد وقت الشاشة عاملًا ناشئًا للسلوكيات الغذائية بين الأطفال فوقت الشاشة المفرط يؤثر سلبًا على صحة الأطفال ونموهم. الأهداف: تهدف هذه الدراسة إلي تقييم تأثير وقت التعرض للشاشة علي مؤشر كتلة الجسم وسلوك الأكل وجودة الحياة المتعلقة بالصحة في الأطفال الطبيعيين ما قبل المدرسة. طرق الدراسة: أجريت هذه الدراسة علي 122 طفل بالحضانات الخاصة بمنطقة حلوان والمعادي وحدائق المعادي بمحافظة القاهرة بمصر ، تتراوح أعمارهم بين 5 و 6 سنوات، تم استخدام مقياس اعتماد الشاشة لاختيار العينة وتقسيم الأطفال الي معتمدين أوغير معتمدين علي الشاشة وتم قياس الوزن (كجم) والطول (سم) باستخدام مقياس الوزن والطول القياسي لحساب مؤشر كتلة الجسم، ثم تم قياس سلوك الأكل وجودة الحياة باستخدام "استبيان سلوكيات الأكل للأطفال (CEBQ)" و"مقياس جودة الحياة للأطفال الإصدار 4.0 (PedsQL 4.0 Generic Core Scale)" على التوالي. النتائج: أظهرت النتائج وجود ارتباط سلبي ضعيف ذا دلالة إحصائية بين التعرض للشاشات ومؤشر كتلة الجسم، كما لم يظهر التعرض للشاشات ارتباطًا ذا دلالة إحصائية مع الاستجابة للطعام، أو الأكل العاطفي الزائد، أو الرغبة في الشرب، أو الاستمتاع بالطعام، أو البطء في تناول الطعام، ومع ذلك وُجد ارتباط إيجابي ضعيف ذو دلالة إحصائية مع الاستجابة للشبع، والأكل العاطفي المنخفض، وصعوبة الإرضاء في الطعام، كما أظهر التعرض للشاشات ارتباطًا سلبيًا ذا دلالة إحصائية مع الوظيفة البدنية، وجودة الحياة الكلية، وكذلك الصحة النفسية والاجتماعية. أظهر مؤشر كتلة الجسم ارتباطًا إيجابيًا ذا دلالة إحصائية مع الاستجابة للطعام، والأكل العاطفي الزائد، والرغبة في الشرب، والاستمتاع بالطعام، بينما ارتبط سلبيًا بشكل دال مع الاستجابة للشبع، والبطء في تناول الطعام، والأكل العاطفي المنخفض. ولم يظهر مؤشر كتلة الجسم ارتباطًا ذا دلالة إحصائية مع صعوبة الإرضاء في الطعام، أو الوظيفة البدنية، أو جودة الحياة الكلية، أو الصحة النفسية والاجتماعية. أظهرت جودة الحياة لدى الأطفال ارتباطًا سلبيًا ضعيفًا غير دال مع الاستجابة للطعام، والأكل العاطفي الزائد، والرغبة في الشرب، والاستمتاع بالطعام، والبطء في تناول الطعام. في حين وُجدت ارتباطات سلبية ضعيفة ذات دلالة إحصائية مع الاستجابة للشبع، والأكل العاطفي المنخفض، وصعوبة الإرضاء في الطعام. الخلاصة: تُشير نتائج الدراسة الحالية إلى أن التعرض المفرط للشاشات بين الأطفال في سن ما قبل المدرسة يرتبط بانخفاض النشاط البدني، وضعف الصحة النفسية والاجتماعية، وتدني جودة الحياة المرتبطة بالصحة، وسلوكيات غذائية غير صحية، بالإضافة إلى انخفاض مؤشر كتلة الجسم.
530			_aIssues also as CD.
546			_aText in English and abstract in Arabic & English.
650		0	_aPhysical Therapy
650		0	_aالعلاج الطبيعى
653		1	_aScreen time exposure _aEating behaviour _aHealth related quality of life _aNormal preschool children
700	0		_aHoda Abdel Azim Eltalawy _ethesis advisor.
700	0		_aKhaled Ahmed Mamdouh _ethesis advisor.
700	0		_aAmira Farag Hamed Elsheikh _ethesis advisor.
900			_b01-01-2025 _cHoda Abdel Azim Eltalawy _cKhaled Ahmed Mamdouh _cAmira Farag Hamed Elsheikh _UCairo University _FFaculty of Physical Therapy _DDepartment of Physical Therapy for Pediatrics
905			_aShimaa
942			_2ddc _cTH _e21 _n0
999			_c175851