000			10227namaa22004331i 4500
003			OSt
005			20251211125830.0
008			250827s2024 ua a|||frm||| 000 0 eng d
040			_aEG-GICUC _bara _cEG-GICUC _dEG-GICUC _erda
041	0		_aara _bara _beng
049			_aإيداع
082	0	4	_a027.4
092			_a027.4 _221
097			_aمــــاجستير
099			_aCai01.16.01.M.Sc.2024.نج.د
100	0		_a،نجلاء أحمد محمود حسن _eإعداد.
245	1	0	_aدور المكتبة العامة في إحياء التراث الثقافي (مكتبة مصر العامة بمطروح- المكتبة الجماعية لبني خلوق العربي كسوس الصبحي باقليم سطات بالمغرب ) نموذجا : _bدراسة مقارنة / _cإعداد نجلاء أحمد محمود حسن؛ إشراف ا.د إيمان البسطويسي، ا.د علياء الحسين، ا.د. م محمد عبد الراضي.
246	1	5	_aThe role of public llibrary in reviving cultural heritage misr puplic egypt (mpl) mtrouh egypt - bany khalook puplic library ( elaraby kasos satat in morocco- as a model) : _bComparative study /
264		0	_c2024.
300			_a228 صفحة : _bإيضاحيات ؛ _c25 cm. + _eCD.
336			_atext _2rda content
337			_aUnmediated _2rdamedia
338			_avolume _2rdacarrier
502			_aأطروحة (ماجستير)-جامعة القاهرة، 2024.
504			_aببليوجرافيا: صفحات 195-203.
520			_aيعتبر التراث الثقافي للمجتمع ببعده الإنساني والفني من السمات التي تميز مجتمع عن آخر، ويشمل الفنون كنشاط معبر عن الذات والهوية ، والفنون كمساعد في تحديد المعنى والهدف والأتجاه او الفنون كراع للتقدير الجمالي او الفنون كصناعات إبداعية ترتبط إرتباطا وثيقا بسمات الصناعات الثقافية. تعتبر المكتبات العامة من المؤسسات الثقافية الفاعلة التي تشارك حياة الفرد والمجتمع؛وتساهم بنضوجه الفكري والعلمي وتتواصل معه لتحقيق إشباع طموحاته ومشاربه الثقافية والعلمية ومذاهبه اواتجاهاته الفنية؛ في كل مرحلة من مراحل حياته؛منذ نعومة أظفاره وحتى وصوله الى طموحاته الفكرية والعلمية والفنية وهي المؤسسة الأولى الإختيارية؛ التي تهتم بالتراث الثقافي للمجتمع المحلي تراكميا،عن طريق إقتناء أوعية المعلومات للمواد العلمية والفنية الداعمة ؛ ويعتبر البحث في دور المكتبات العامة والربط بينها وبين التراث الثقافي المعبر عن المجتمع المحيط بهاوبين أوعية المعلومات المعرفية والتراثية المتاحة بالمكتبة العامة هو التطور الطبيعي لدور المكتبة العامة المعرفي والإنساني و الإجتماعي المؤثر في تعزيز الهوية الثقافية والتراثية للفرد. وهي النموذج الثقافي الذي يمكن ان يعبر عن الممارسة الثقافية للفرد في مجتمع الدراسة.إن فقدان التراث الثقافي يعني فقدان الذاكرة ويعني الإفقار الثقافي و الأقتصادي؛ وذلك لأن الذاكرة هي أهم لاعب في أتخاذ القرار، وتحديد الأولويات، وأن ما يفعله المستعمر بشكل ممنهج هو طمس المعالم والشواهد الحضارية للشعوب المستعمرة، لأغراض طمس الهوية وضياع الذاكرة لتصبح تلك الشعوب أسيرة المستعمر لكي يقوم بأتخاذ قرارات تحديد المصير، أما من الناحية الإقتصادية فأن التراث الثقافي يلعب دورا حيويا في إنعاش الدول إقتصاديا وأحد مصادر الدخل القومي لكل الشعوب فالمزار السياحي قائم على تنمية وحفظ التراث الثقافي التراكمي والبصمة الثقافية المميزة لتلك الشعوب عبر الزمن؛ لتصنع وتجدد الهوية وهي بمثابة التغيير التقدمي الذي بمقتضاه تزداد الثقافة كما وكيفا وتتوسع آفاقا وأبعادا؛وهي المنهجية التي تستوعب كل منتجات المجتمع لتحوله في النهاية إلى أنشطة فكرية ثقافية وأجتماعية وفنية؛ يتم ممارستها في المجتمع؛لأن الفنون تشجع بشكل خاص؛على خصوبة الخيال والأبتكار النقدي وخلق الحاجة الى ترسيخ عميق في ثقافة المدينة ، ومن الجدير بالذكر أن الفنون معنية بجودة وجاذبية للأداء الجمالي لتصميم البيئة وكيفية بث الحياة فيها.كذلك تلعب الصناعات الثقافية الإبداعية التراثية دورها كمحركات إقتصادية فاعلة تؤثر في عمل مجالات أخرى من جهة التنمية الإقتصادية الى تحسين الوعي الصحي والتخطيط، وكما هو معروف فان الثقافة الأصيلة تخلق صورا إيجابية وترتبط بطريقة الحياة السامية والراقية، ولهذا السبب تميل أستراتيجيات تسويق المدن في العالم الى التركيز المتزايد على عروضها الثقافية والتراثية النابعة من جذور المجتمع . وتعتبر المكتبات العامة من المنشئات والكيانات الثقافية المهمة واللصيقة الصلة بالمجتمع فلم تعد المكتبات العامة مجرد مخازن تضم الكتب ولكن تعددت وظائفها وخصائصها الى أبعد وأشمل من ذلك بمراحل.فتُعرّف اليونسكو المكتبة العامّة بأنّها المدخل المحلي للمعرفة والتي تُساهم في إكتساب العلم مدى الحياة، كما ينصّ بيان اليونسكو على أنّ المكتبات العامّة يجب أن تُقدّم خدماتها على أساس المساواة؛ حيث يُسمح للجميع بالإنتفاع منها بصرف النظر عن السن، والجنس، والدين، واللغة، والمستوى التعليمي والأجتماعي، ويعود أصل المكتبات إلى العصور القديمة، إذ ظهرت الحاجة إلى حفظ وتدوين الأفكار والعلوم ضمن مؤسسة تُحافظ على الموروث الثقافي والفكري للأجيال المستقبلية،وعلى مرّ العصور ظهر الهدف الرئيسي من إنشاء المكتبات هو جمع المعرفة وحفظها ونشرها والتعريف بها. وحققت الباحثة ذلك بدراستها الميدانية والمقارنة من خلال دراسة نموذجين من المكتبات العامة الافريقية وهي عينة الدراسة مكتبة مصر العامة بمطروح والمكتبة الجماعية الصبحي كاسوس باقليم سطات بالمغرب
520			_aPublic libraries are considered the effective cultural institutions that participate in the life of the individual , society , contribute to their intellectual scientific maturity؛ communicate with them to achieve the satisfaction of their cultural & scientific ambitions , projects their doctrines or artistic trends at every stage of their life from their early childhood until they reach their intellectual, scientific artistic ambitions. It is the first optional institution that cares about the cultural heritage of the local community cumulatively, by acquiring information containers for supporting scientific , artistic them to the cultural heritage expressing the surrounding society the cognitive heritage information containers available in the public library is the natural development of the cognitive, human social role of the public library that fluences the promotion of the cultural & heritage identity of the individual. It is the cultural model that can express the cultural practice of the individual in the study community. materials; Research into the role of public libraries linking . The cultural heritage of a society, with its human artistic dimensions, is one of the features that distinguish one society from another. It includes the arts as an activity that expresses the self identity, the arts as an aid in determining meaning, purpose direction, or the arts as a sponsor of aesthetic appreciation, or the arts as creative industries that are closely linked to the features of cultural industries.
530			_aصدر أيضًا كقرص مدمج.
546			_aالنص بالعربية والملخص باللغة الإنجليزية والعربية.
650		7	_aالمكتبات العامة _2qrmak
653		0	_aالتراث الثقافي _aالمكتبات العامة _aدور المكتبات العامة في احياء التراث الثقافي
700	0		_aإيمان البسطويسي _eمشرف أطروحة.
700	0		_aعلياء الحسين _eمشرف أطروحة.
700	0		_aمحمد عبد الراضي _eمشرف أطروحة.
900			_b01-01-2024 _cإيمان البسطويسي _cعلياء الحسين _cمحمد عبد الراضي _Uجامعة القاهرة _Fكلية الدراسات الافريقية العليا _Dقسم الأنثروبولوجيا
905			_aSara
942			_2ddc _cTH _e21 _n0
999			_c176642