| 000 | 04705namaa22004211i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | EG-GICUC | ||
| 005 | 20260122113900.0 | ||
| 008 | 260118s2025 ua a|||frm||| 000 0 eng d | ||
| 040 |
_aEG-GICUC _beng _cEG-GICUC _dEG-GICUC _erda |
||
| 041 | 0 |
_aeng _beng _bara |
|
| 049 | _aDeposit | ||
| 082 | 0 | 4 | _a420 |
| 092 |
_a420 _221 |
||
| 097 | _aM.A | ||
| 099 | _aCai01.02.12.M.A.2025.So.I | ||
| 100 | 0 |
_aSoha Salah Eldin Osman El Gamal, _epreparation. |
|
| 245 | 1 | 4 |
_aThe image of the hearing impaired in selected dramatic works : _ba cultural study / _cby Soha Salah Eldin Osman El Gamal ; Supervision Prof. Heba El Abbadi. |
| 246 | 1 | 5 |
_aصورة ذوي الإعاقة السمعية في أعمال درامية مُختارة : _b دراسة ثقافية / |
| 264 | 0 | _c2025. | |
| 300 |
_a241 pages : _billustrations ; _c25 cm. + _eCD. |
||
| 336 |
_atext _2rda content |
||
| 337 |
_aUnmediated _2rdamedia |
||
| 338 |
_avolume _2rdacarrier |
||
| 502 | _aThesis (M.A)-Cairo University, 2025. | ||
| 504 | _aBibliography: pages 215-233. | ||
| 520 | 3 | _aThis thesis aims to reexamine the marginalized position of the hearing impaired in dramatic works, who suffer from constant subordination and exclusion. Drawing on Deaf Studies as the primary theoretical framework, the thesis explores how deafness is not merely a medical condition but a rich cultural and linguistic identity. Deaf Studies offers a critical lens through which the experiences of Deaf individuals are understood, emphasizing their Deafnicity, in the sense that they have their own agency, community values, and resist audist ideologies. The theatre is one of the channels through which the state of deaf people is being advanced, and attempts are made to alter their constant visualization as being marginalized and treated as a minority. Therefore, this thesis aims to explore Deafness as a culture that is promoted and valued in the selected dramatic works namely, Rebecca Gilman‘s The Heart is a Lonely Hunter (2009), Nina Raine‘s Tribes (2010) and Trina Davies‘ Silence (2020). This interdisciplinary thesis, thus, uses Deaf Studies to examine how people with hearing impairment cope differently, and focuses on their suffering, struggles and needs, tracing their journey as they integrate into their communities and reshape their identities, shedding the stigmas connected with subordination. | |
| 520 | 3 | _aتتناول هذهالرسالة إعادة النظر في تهميش ذوى الإعاقةالسمعية في الأعمال الدرامية حيث تعاني هذه الفئة من الاستبعاد والإقصاء ؛ لذلك استهدف الأدباء مؤخرَا مساعدتهم للاندماج في مجتمعاتهم ، وتشكيل هُويتهم من خلال إعطائهم مساحة في الأعمال الفنية ، وإزالة الوصمات المتعلقة بالإعاقة السمعيةلذا تقوم الأعمال الأدبية المُختارَة بتصوير حالة ذوي الإعاقة السمعية وعرض الصُّمّ كثقافة. ومن ثم فإن الهدف من هذه الرسالة هو فحص الشخصيات التي تعاني من إعاقة سمعية كما تصورها ثلاثة نصوص درامية هي: مسرحية للكاتبة ريبيكا جيلمانRebecca Gilman بعنوان The Heart is a Lonely Hunter (2009) (القلب صياد وحيد)، ومسرحية للكاتبة نينا راين Nina Raine بعنوان Tribes (2010) (قبائل) ومسرحية للكاتبة ترينا دافيسTrina Davies بعنوان(2020) Silence (صمت). تتناول هذه الرسالة البينية الدراسات المعنية بالإعاقة السمعية مع رصد لعناصر البناء الدرامي ؛ لاستقصاء كيفية تأقلم ذوي الإعاقة السمعية بطرق مختلفة، وتركز الرسالة كذلك على معاناتهم وصراعاتهم واحتياجاتهم. | |
| 530 | _aIssues also as CD. | ||
| 546 | _aText in English and abstract in Arabic & English. | ||
| 650 | 0 | _aEnglish Language | |
| 650 | 0 | _aاللغة الإنجليزية | |
| 653 | 1 |
_aHearing Impairment _aDeafness _aThe Theatre _aDeaf Studies _aDeafnicity _aCulture Studies _aDeaf Culture _aRebecca Gilman _aNina Raine _aTrina Davies _aضعف السمع _aالصَّمَم |
|
| 700 | 0 |
_aHeba El Abbadi _ethesis advisor. |
|
| 900 |
_b01-01-2025 _cHeba El Abbadi _UCairo University _FFaculty of Arts _DDepartment of English Language and Literature |
||
| 905 |
_aShimaa _eEman Ghareb |
||
| 942 |
_2ddc _cTH _e21 _n0 |
||
| 999 | _c177835 | ||