000			04589namaa22004331i 4500
003			OSt
005			20260414141618.0
008			250827s2024 ua a|||frm||| 000 0 eng d
040			_aEG-GICUC _bara _cEG-GICUC _dEG-GICUC _erda
041	0		_aara _bara _beng
049			_aإيداع
082	0	4	_a371.46
092			_a371.46 _221
097			_aدكتوراه‎
099			_aCai01.02.01.Ph.D.2024.ري.ت
100	0		_a،ريهام كرم حسن على _eإعداد.
245	1	0	_aتأثير فيديوهات التيك توك على العنف بين طلاب المرحلة الثانوية : _bدراسة ميدانية بمدينة القاهرة / _cإعداد ريهام كرم حسن على؛ إشراف أ.د/ عدلي محمود السمري، أ.د/ أمل حسن أحمد فَراج.
246	1	5	_aThe impact of tiktok videos on violence among high school students : _bA field study in cairo /
264		0	_c2024.
300			_a353 صفحة : _bإيضاحيات ؛ _c25 سم. + _eCD.
336			_atext _2rda content
337			_aUnmediated _2rdamedia
338			_avolume _2rdacarrier
502			_aأطروحة (دكتوراه)-جامعة القاهرة، 2024.
504			_aببليوجرافيا: صفحات 259-275.
520			_aهدفت الدراسة إلى رصد مدى تأثير فيديوهات التيك توك ذات المحتوى العنيف على ممارسة سلوك العنف بين طلاب المرحلة الثانوية، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي؛ باستخدام أداة الاستبيان، على عينة عمدية قوامها 300 مفردة، كما طُبقت دليل مقابلة على عينة قوامها (10حالات) من طلاب المدارس الثانوية الحكومية والدولية، الذين يتعرضون لفيديوهات العنف بدرجات متفاوتة على التيك توك، بالإضافة إلى ممارستهم لسلوك العنف بداخل المدرسة، وتوصلت الدراسة إلى: من أبرز أسباب متابعة طلاب المرحلة الثانوية لفيديوهات التيك توك العنيفة؛ جاء في المرتبة الأولى "الترفيه والتسلية"، ثم في المرتبة الثانية "تعلم طرق الدفاع عن النفس"، ثم في المرتبة الثالثة "فضول لمشاهدة العنف"، كما بلغت نسبة 39.8% من الطلاب يقومون بعمل فيديوهات العنف على تطبيق التيك توك داخل المدرسة، وبلغت نسبة الطلاب الذين كونوا جماعة مع الأصدقاء في المدرسة تأثرًا بمشاهدة فيديوهات العنف بالتيك توك(59.3%).
520			_aThe study aimed to monitor the impact of violent TikTok videos on violence among secondary students, and relied on the analytical descriptive curriculum; Using the questionnaire tool, on a deliberate 300-strong sample, and applying an interview manual with a 10-case sample of Public and international high school students, who are subjected to violence videos to varying degrees on TikTok, in addition to practising violence within the school, the study found: one of the main reasons why high school students follow violent TikTok videos; He came first "Entertainment", second "Learning Methods of Self-Defence", third "Curiosity to Watch Violence", and 39.8% of students doing violence videos on the TikTok app inside the school, and the proportion of students who were in community with friends at the school influenced by TikTok violence videos (59.3%).
530			_aصدر أيضًا كقرص مدمج.
546			_aالنص بالعربية والملخص باللغة الإنجليزية والعربية.
650		7	_aالعنف _2qrmak
650		7	_aالعنف فى المدارس
653		0	_aالعنف _aتطبيق التيك توك _aطلاب المدارس الثانوية الحكومية والخاصة
700	0		_aعدلي محمود السمري _eمشرف أطروحة.
700	0		_aأمل حسن أحمد فَراج _eمشرف أطروحة.
900			_b23-12-2024 _cعدلي محمود السمري _cأمل حسن أحمد فَراج _dعزة أحمد عبد المجيد صيام _dعزة محمد أبو الهدى عبد الرحمن _Uجامعة القاهرة _Fكلية الآداب _Dقسم علم الاجتماع
905			_aSara _eAfaf
942			_2ddc _cTH _e21 _n0
999			_c178397