| 000 | 05243namaa22004211i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | OSt | ||
| 005 | 20260426105434.0 | ||
| 008 | 250827s2025 ua a|||frm||| 000 0 eng d | ||
| 040 |
_aEG-GICUC _bara _cEG-GICUC _dEG-GICUC _erda |
||
| 041 | 0 |
_aara _bara _beng |
|
| 049 | _aإيداع | ||
| 082 | 0 | 4 | _a371.94 |
| 092 |
_a371.94 _221 |
||
| 097 | _aمــــاجستير | ||
| 099 | _aCai01.23.07.M.Sc.2025.زي.م | ||
| 100 | 0 |
_a،زينب عبدالعزيز عبدالحميد اسماعيل _eإعداد. |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aالمساندة الاجتماعية كمتغير وسيط في العلاقة بين الأداء الوظيفي الأسري والضغوط النفسية لدى أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد / _cإعداد زينب عبدالعزيز عبدالحميد اسماعيل؛ إشراف أ. د/ أسماء توفيق مبروك، د/ هند رأفت عبد البديع. |
| 246 | 1 | 5 | _aSocial support as a mediating variable in the relationship between family job performance and psychological stress among mothers of children with autism spectrum disorder / |
| 264 | 0 | _c2025. | |
| 300 |
_a187 صفحة : _bإيضاحيات ؛ _c25 سم. + _eCD. |
||
| 336 |
_atext _2rda content |
||
| 337 |
_aUnmediated _2rdamedia |
||
| 338 |
_avolume _2rdacarrier |
||
| 502 | _aأطروحة (ماجستير)-جامعة القاهرة، 2025. | ||
| 504 | _aببليوجرافيا: صفحات 145-169. | ||
| 520 | _aهدفت الدراسة إلى التعرف علي الدور الوسيط للمساندة الاجتماعية في العلاقة بين كل من الأداء الوظيفي الأسري والضغوط النفسية لدي أمهات الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد، والكشف عن العلاقات المباشرة وغير المباشرة بين المساندة الاجتماعية والأداء الوظيفي الأسري والضغوط النفسية لدي أمهات الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد، وتكونت عينة الدراسة من (50) من أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد، تراوحت أعمارهم بين ( 28: 49 ) عامًا، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي الارتباطي السببي المقارن، وقامت الباحثة بإعداد مقياس (المساندة الاجتماعية؛ والأداء الوظيفي الأسري؛ والضغوط النفسية)، وأشارت نتائج الدراسة إلى أن النموذج المقترح الذي يوضح الدور الوسيط للمساندة الاجتماعية في العلاقة بين الأداء الوظيفي الأسري والضغوط النفسية لدى أمهات الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد يتمتع بمؤشرات جودة مطابقة جيدة، ووجود تأثير مباشر للمساندة الاجتماعية في العلاقة بين الأداء الوظيفي الأسري والضغوط النفسية لدى أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. | ||
| 520 | _aThe study aimed to identify the mediating role of social support in the relationship between family functioning and psychological stress among mothers of children with autism spectrum disorder, and to reveal the direct and indirect relationships between social support, family functioning and psychological stress among mothers of children with autism spectrum disorder. The study sample consisted of (50) mothers of children with autism spectrum disorder, whose ages ranged between (28 and 49) years. The study relied on the descriptive, causal, and comparative method, and the researcher prepared a scale (social support, family functional performance, and psychological stress), The results of the study indicated that the proposed model, which explains the mediating role of social support in the relationship between family functional performance and psychological stress among mothers of children with autism spectrum disorder, has good goodness-of-fit indicators, and the presence of a direct effect of social support in the relationship between family functional performance and psychological stress among mothers of children with autism spectrum disorder. | ||
| 530 | _aصدر أيضًا كقرص مدمج. | ||
| 546 | _aالنص بالعربية والملخص باللغة الإنجليزية والعربية. | ||
| 650 | 7 |
_aالتوحد عند الأطفال _2qrmak |
|
| 653 | 0 |
_aالمساندة الاجتماعية _aالأداء الوظيفي الأسري _aالضغوط النفسية |
|
| 700 | 0 |
_aأسماء توفيق مبروك _eمشرف أطروحة. |
|
| 700 | 0 |
_aهند رأفت عبد البديع _eمشرف أطروحة. |
|
| 900 |
_b12-02-2025 _cأسماء توفيق مبروك _cهند رأفت عبد البديع _dزينب محمود شقير _dأيمن سالم عبدالله _Uجامعة القاهرة _Fكلية الدراسات العليا للتربية _Dقسم التربية الخاصة |
||
| 905 | _aSara | ||
| 942 |
_2ddc _cTH _e21 _n0 |
||
| 999 | _c179715 | ||