| 000 | 04667namaa22004211i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | OSt | ||
| 005 | 20260429104634.0 | ||
| 008 | 250827s2025 ua a|||frm||| 000 0 eng d | ||
| 040 |
_aEG-GICUC _bara _cEG-GICUC _dEG-GICUC _erda |
||
| 041 | 0 |
_aara _bara _beng |
|
| 049 | _aإيداع | ||
| 082 | 0 | 4 | _a658.3 |
| 092 |
_a658.3 _221 |
||
| 097 | _aدكتوراه | ||
| 099 | _aCai01.18.06.Ph.D.2025.خا.أ | ||
| 100 | 0 |
_a،خالد عبد الحكم السيد محمود _eإعداد. |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aأثر استراتيجيات التدريب في تطوير الموارد البشرية : _bدراسة ميدانية بالتطبيق على بعض مشروعات التعليم الفني / _cإعداد خالد عبد الحكم السيد محمود؛ إشراف أ.د/ عبد الله محمد عبد الفتاح، د/ إيهاب محمد عفيفي. |
| 246 | 1 | 5 |
_aThe impact of training strategies on human resources development : _bField study applying to some technical education projects / |
| 264 | 0 | _c2025. | |
| 300 |
_a192 ورقة : _bإيضاحيات ؛ _c30 سم. + _eCD. |
||
| 336 |
_atext _2rda content |
||
| 337 |
_aUnmediated _2rdamedia |
||
| 338 |
_avolume _2rdacarrier |
||
| 502 | _aأطروحة (دكتوراه)-جامعة القاهرة، 2025. | ||
| 504 | _aببليوجرافيا: صفحات 167-181. | ||
| 520 | _aهدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على أثر استراتيجيات التدريب (مناهج برامج التدريب والتطوير التعليم الفني والتدريب المهني بناءا على احتياجات السوق) على تطوير الموارد البشرية.تحقيق أهداف الدورة وترجمتها للاحتياجات التدريبية، الدافعية، الرغبة في التغيير في مشروعات التعليم الفني والتدريب المهني بجمهورية مصر العربية، حيث قام الباحث بتطوير مقياس تكون من (21) فقرة خاصة بالمتدربين، و(28) فقرة خاصة بالمدربين أمام كل فقرة تدريج خماسي (موافق جدا، موافق، محايد، غير موافق، غير موافق جدا)، وقد تم توزيع عدد (200) استبانة على جميع أفراد مجتمع الدراسة من المتدربين والمدربين (100 استبانة للمتدربين، 100 استبانة للمدربين)، استرجع منها 91 استبانة أي بنسبة 91% للمدربين، استرجع منها 99 استبانة أي بنسبة 99% للمتدربين، وقد كانت جميع الاستبانات المرتجعة صالحة للتحليل. | ||
| 520 | _aThe current study aimed to investigate the impact of training strategies (trainees and their willingness to train, trainers, training program curricula, administrative and supervisory services, and their impact on the success of the training program) on human resource development. It sought to achieve the objectives of training programs and align them with training needs, motivation, and the desire for change in technical education and vocational training projects in the Arab Republic of Egypt.The researcher developed a measurement scale consisting of 21 items for trainees and 28 items for trainers, with each item rated on a five-point Likert scale (Strongly Agree, Agree, Neutral, Disagree, Strongly Disagree). A total of 200 questionnaires were distributed among the study population, comprising 100 for trainees and 100 for trainers. Of these, 91 questionnaires were retrieved from trainers (91%) and 99 from trainees (99%). All returned questionnaires were valid for statistical analysis. | ||
| 530 | _aصدر أيضًا كقرص مدمج. | ||
| 546 | _aالنص بالعربية والملخص باللغة الإنجليزية والعربية. | ||
| 650 | 7 |
_aادارة الموارد البشرية _2qrmak |
|
| 653 | 0 |
_aاستراتيجيات التدريب _aالبرنامج التدريبي _aتطوير الموارد البشرية |
|
| 700 | 0 |
_aعبد الله محمد عبد الفتاح _eمشرف أطروحة. |
|
| 700 | 0 |
_aإيهاب محمد عفيفي _eمشرف أطروحة. |
|
| 900 |
_b22-02-2025 _cعبد الله محمد عبد الفتاح _cإيهاب محمد عفيفي _dصلاح مهدي محمد _dهيثم علي خليل _Uجامعة القاهرة _Fكلية الدراسات العليا للبحوث الاحصائية _Dقسم الإدارة الحديثة للموارد البشرية |
||
| 905 | _aSara | ||
| 942 |
_2ddc _cTH _e21 _n0 |
||
| 999 | _c179797 | ||